纵有疫情起,育人勿蹉跎——县直初中线上教学优秀批辅清单

县直初中

<p class="ql-block">线上学习,是一场自律的比赛;</p><p class="ql-block">线上教学,是一场责任的角逐。</p><p class="ql-block">县直教师 ,</p><p class="ql-block">无论线上还是线下,</p><p class="ql-block">务实常规始终在线。</p><p class="ql-block">在本周的批辅清单检查中,</p><p class="ql-block">我们的老师认真依然,</p><p class="ql-block">请看我们优秀老师的优秀做法:</p> <p class="ql-block">大量古诗、文言文背诵的线上落实,看王芳老师怎么做。</p> <p class="ql-block">黄彩萍老师细心细致细微,点点滴滴都是爱与真诚。</p> <p class="ql-block">王鸿娟老师细细密密的记录,彰显的是责任,体现的是耐心。</p> <p class="ql-block">✓,半✓,分数,侯星星老师记录着每个学生的进步。</p> <p class="ql-block">于新娟老师的周清记录,有分数,针对要求。</p> <p class="ql-block">李彩霞老师,红红黑黑的交错里,是落实的痕迹。</p> <p class="ql-block">盛丽丽老师的小组对抗赛线上用的依然很溜。</p> <p class="ql-block">马云霞老师的加分激励。</p> <p class="ql-block">白雅茹老师的作业点评课件,图文并茂是其次,实实在在是本质。</p> <p class="ql-block">张石耐老师每个符号都是爱的传递。</p> <p class="ql-block">王玉华老师的周清登记,记录每个孩子的成长</p> <p class="ql-block">周玉霞老师记录每个孩子数学讲解视频的亮点。</p> <p class="ql-block">郭新爱老师的分组管理。</p> <p class="ql-block">吴蕊江老师的落实记录,一个字符一份责任。</p> <p class="ql-block">吴蕊江老师的评价激励。</p> <p class="ql-block">王鸿娟老师的小奖状从线下延伸到线上。</p> <p class="ql-block">王玉华老师奖给孩子们的电子奖状。</p> <p class="ql-block">侯玲老师,落实在细微处。</p> <p class="ql-block">李汝老师,既有个人评价,又有分组撬动。</p> <p class="ql-block">高俊莉老师记录学生的点滴进步。</p> <p class="ql-block">夏语冰老师的作业评价一目了然。</p> <p class="ql-block">乔倩老师细微处是一个师者的责任心与爱心、耐心。</p> <p class="ql-block">张志英老师的作业点评,共性问题和个别问题点评到位,保障作业质量。</p> <p class="ql-block">李皎霞老师每天的群内评价激励调动。</p> <p class="ql-block">梁小丽老师对学生的讲题视频一一点评。</p> <p class="ql-block">教导处每天检查、登记、反馈每节课的堂清、笔记的上交情况,督促学生参与度,保障课堂效果。</p> <p class="ql-block">三棵柳挺立</p><p class="ql-block">县直人向深处扎根 逐光而行</p><p class="ql-block">春夏秋冬</p><p class="ql-block">县直人脚踏实地走过四季</p>

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