<p class="ql-block"> 特殊时期,特殊集备。为了提高线上教学效率,进一步推进网课进程,探讨在线集体备课的创新举措,提高集体备课的效率,增强在线课堂教学的有效性,促进教师专业化发展。我校初中部教务处提出要从整体上提高教学质量,全体教师必须开展集体备课活动。</p><p class="ql-block"> 集体备课是集众人智慧,采众家之长,可以促进有效教学,提高教学能力,真正实现资源共享,促进教师之间取长补短。为此,各备课组教师认真开展了集体备课交流活动。老师们积极参与,认真集备,凝聚集体智慧,提升在线授课质量。 </p> 七年级集体备课 <p class="ql-block"> 七年级是初中的开始,应抓好各科基础,稳扎稳打,才不会落于不败之地。老师们精神抖擞,非常投入,积极讨论教材重难点,分析特殊时期的学情,为线上高效授课做好充分准备。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">七年级语文组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.合理安排课时,12.22号之前完成所有新课。</p><p class="ql-block">2.线上教学,更要多备课,多思考,每堂课都要先想好这节课要完成的内容,课上多提问,多跟学生交流。</p><p class="ql-block">3.早读明确目标,要求全部打开麦克风 摄像头,时刻关注学生状态,留时间提问。</p><p class="ql-block">4.合理安排作业,每天可以有一些背诵作业,一些书面作业。</p><p class="ql-block">5.线上教学让学生全部打开摄像头,课上多提问。</p><p class="ql-block">6.精讲精练,突出重点,多背多写多提问。</p> <p class="ql-block"><b>七年级数学组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.在学习进度方面,按照事先的教学计划稳步前进,在规定的时间内完成本学期新课内容。</p><p class="ql-block">2.老师在上课之前,充分做好备课准备,把教材研究透彻,明确教学目标,重难点。</p><p class="ql-block">3.上课时让学生全部打开摄像头,要多提问多练习,保证学生全部参与,提高课堂效率。</p><p class="ql-block">4.课下根据不同学生实际情况布置作业。</p><p class="ql-block">5.新课进行完后,立马进行复习。</p> <p class="ql-block"><b>七年级英语组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.对于网上教学,学生积极性不高,应做好应对措施,和家长联合积极沟通。</p><p class="ql-block">2.早读目标明确,及时督促学生,课上明确重点 ,有目的的去上课。</p><p class="ql-block">3.任课老师积极备课 ,弄清知识点做到堂堂备课 。</p><p class="ql-block">4.知识点上重点强调,对习题不足的地方多加强调。</p><p class="ql-block">5.课下多及时跟进,做到堂堂清。</p> 八年级集体备课 <p class="ql-block"> 八年级是整个初中三年的转折点,最关键的时刻,上承接七年级的基础,下连接中考的重要时刻。所以,八年级各科老师根据线上授课情况自己孩子接受掌握的程度,进行互相交流,探讨分析,总结出下一步的教学计划,预计出结束新课的时间,即使是网课也要按照正常的课程进度完成教学任务。</p> <p class="ql-block"><b>八年级语文组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.针对新课未讲授完成情况做分析,合理安排课时。</p><p class="ql-block">2.对于网上学习,学生学习整体积极性不高,自制能力欠缺,需要老师与家长多交流沟通。</p><p class="ql-block">3.网课出现课堂捣乱现象,及时制止的同时调整好学生上课的心态。</p><p class="ql-block">4.任课老师需要多备课,结合网课情况,有利于监督并促进学生学习。</p><p class="ql-block">5.早读明确目标,及时督促学生;课堂明确重难点,有目的的上课。</p><p class="ql-block">6.线上课,摄像头必须开,为保证每个同学的学习状态,各位老师务必要让学生打开摄像头。</p> <p class="ql-block"><b>八年级数学组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.对于网上学习,学生学习整体积极性不高,自制能力欠缺,需要老师多督促多检查。</p><p class="ql-block">2.任课老师需要多备课,尽量多的批改作业,有利于监督并促进学生学习。</p><p class="ql-block">3.尽量多的给学生留出做题的时间,促进学生的思考能力与做题能力。</p><p class="ql-block">4.多做题,做好题。</p><p class="ql-block">5.线上课,摄像头必须开,为保证每个同学的学习状态,各位老师务必要让学生打开摄像头。</p><p class="ql-block"> 本次八年级数学备课组确定了,教学内容与教学质量的要求,教学进度进行了统一,每天的课时让学生有题做,让老师有题讲。</p> <p class="ql-block"><b>八年级英语组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.学会整合利用多种教学资源,在课前积极参与教研组的集体备课,研究好符合本学科的教学策略。走在学生前端,提前预设到学生在网课中的重难点及困惑,以视频和语音结合的方式,让学生对新授知识,有预先的了解。</p><p class="ql-block">2.提高学生学习自觉性,提前一天布置与网课相关的业。学生对于学习安排更有计划性,时间准备更充裕。</p><p class="ql-block">3.合理安排课时进度。</p><p class="ql-block">4.做好充分的练习,少讲多练,多背。</p><p class="ql-block">5.积极引导学生,多加鼓励,增强其自信心。</p> <p class="ql-block"><b>八年级政治组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.考试进度确定,12.20号前结束所有新课。</p><p class="ql-block">2.重难点问题划分,题型考点押题。</p><p class="ql-block">3.课堂严格要求管理,早读课提高效率,凡事任务必定检查。</p><p class="ql-block">4.积极沟通学生,积极沟通班主任,积极沟通家长,形成家校教育合力。</p><p class="ql-block">5.统一期末复习进度,有效进行一轮,二轮复习。</p> <p class="ql-block"><b>八年级历史组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.对于网上学习,需要老师多督促多检查 ,很多学生自制能力不够,加强后进生管理。</p><p class="ql-block">2.任课老师需要多备课,当堂事、当堂结。</p><p class="ql-block">3.课堂多让学生有展示时间。</p><p class="ql-block">4.多做题,形成题型模块。</p><p class="ql-block">5.线上课,摄像头必须开,为保证每个同学的学习状态,务必要让学生打开摄像头。</p><p class="ql-block"> 这一周新课基本完成加强对已学知识的背诵和检查。为期末考试做准备!</p> <p class="ql-block"><b>八年级地理组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.加强课堂教学,线上教学效果不佳,应做好应对措施,多督促,多检查。</p><p class="ql-block">2.认真做好备课内容,让学生都能投入到课堂内容上来。</p><p class="ql-block">3.教学上充分利用白皮卷、同步练习册,查缺补漏,多对后进生提问,优生巩固。</p><p class="ql-block">4.知识点上重点强调,对习题不足的地方多加强调。</p><p class="ql-block">5.课下多及时跟进,做到堂堂清。</p><p class="ql-block">6.本周结束工业课程。</p><p class="ql-block">7.两手准备,完成本学期的教学质量要求与教学内容。</p> <p class="ql-block"><b>八年级生物组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.面对线上教学,老师做好应对措施,多督促,多检查,多鼓励学生。</p><p class="ql-block">2.提前并做好适合学生的备课内容,让学生都能投入到课堂内容上来,积极参与。</p><p class="ql-block">3.教学上充分利用白皮卷、同步练习册,查缺补漏,多提问后进生。</p><p class="ql-block">4.对于知识点,通过习题,让学生掌握并牢记。</p><p class="ql-block">5.课下及时跟进,做到堂堂清,日日清。</p><p class="ql-block">6.下周结束新课并步入复习。</p> <p class="ql-block"><b>八年级物理组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.对于线上教学,学生积极性不高,应做好应对措施,和家长联合积极沟通。</p><p class="ql-block">3.任课老师积极备课 ,弄清知识点 做到堂堂备课 。</p><p class="ql-block">4.知识点上重点强调,对习题不足的地方多加强调。</p><p class="ql-block">5.课下多及时跟进,做到堂堂清。</p><p class="ql-block">6.网课期间学生多有厌学恐学心理,多关注学生,增强学生自信。</p><p class="ql-block">7.要重视物理学科知识的把握,有条不紊地安排新课进度,扎实物理公式功底,构建以公式主干知识为框架的学科理论体系。</p><p class="ql-block">8.网课期间多提问,多互动,多沟通,多练习巩固,尤其是电学构建知识体系,形成框架。</p><p class="ql-block">9.进度正常进行,期末务必高质量完成教学任务。</p> 九年级集体备课 <p class="ql-block"> 九年级是非常重要的一年,各位老师们坚定信念,明确自己的使命和责任。离校不离教,停课不停学,积极开展线上备课,备课中人人集思广益,各抒己见,明确教学任务,有问题老师们及时沟通及时探讨。从深层次上去考虑自己的教学工作,从而不断提高课堂教学水平。</p> <p class="ql-block"><b>九年级语文组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.针对新课未讲授完成情况做分析,合理安排课时初三保质保量的同时也必须抓进度。</p><p class="ql-block">2.对于网上学习,学生学习整体积极性不高,自制能力欠缺,需要老师与家长多交流沟通。</p><p class="ql-block">3.网课出现课堂捣乱现象,及时制止的同时调整好学生上课的心态。</p><p class="ql-block">4.任课老师需要多备课,结合网课情况,有利于监督并促进学生学习。</p><p class="ql-block">5.早读明确目标,及时督促学生;课堂明确重难点,有目的的上课。</p><p class="ql-block">6.线上课,摄像头必须开,为保证每个同学的学习状态,各位老师务必要让学生打开摄像头。 </p><p class="ql-block">7.年前务必赶完新课年后进入全面复习!时刻备战中考!</p> <p class="ql-block"><b>九年级数学组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.老师要及时备课,反复研究课件。</p><p class="ql-block">2.赶新课的同时注意基础理论的巩固,加强解题过程练习。</p><p class="ql-block">3.年前学完下册前两单元。</p><p class="ql-block">4.课本题要会,学完一个单元要考。</p><p class="ql-block">5.针对上课迟到早退要及时联系家长,不回答问题要追踪。</p> <p class="ql-block"><b>九年级英语组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1、线上教学效果不佳,学生较为松散,提高线上教学效率。</p><p class="ql-block">2.认真做好备课、教课,利用网络设施吸引学生注意力,让学生都能投入到课堂内容上来。</p><p class="ql-block">3.家庭作业中,让学生充分利用配套练习册,同步练习册,查缺补漏,多对后进生提问,优生巩固提高。</p><p class="ql-block">4.多做知识梳理,提高学生对新知识的认知程度。</p><p class="ql-block">5.课下多及时跟进,做到堂堂清。</p><p class="ql-block">6.本周结束 unit 8。</p> <p class="ql-block"><b>九年级历史组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.针对网课期间的教学方法进一步优化设计,尽量让学生自主学习。</p><p class="ql-block">2.对于上次线上模拟试题的分析和讲解,做到所有学生百分百学会。</p><p class="ql-block">3.任课老师要及时备课总结,对知识点基础抓牢抓紧。</p><p class="ql-block">4.课下跟进学生不足之处,及时批改线上作业,做到堂堂清。</p><p class="ql-block">5.利用好手头相关资料和白皮试卷,加强重点知识的联系。</p><p class="ql-block">6.下周完成全部新课,并带领学生复习重点,按时完成本学期的教学任务。</p> <p class="ql-block"><b>九年级地理组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.树立信心,坚定信念</p><p class="ql-block">消除学生对地理学科的恐惧心理(特别是女生)多鼓励,多表扬。</p><p class="ql-block">2.要重视地理学科知识的把握,有条不紊地安排复习,扎实地理功底,构建以主干知识为框架的知识体系。</p><p class="ql-block">3.初三考试内容广且深要重视地理能力的培养。地理计算能力,读图分析和空间思维能力以及地理信息的提取与处理能力。</p><p class="ql-block">4.网课期间多提问,多互动,多沟通,多练习巩固,尤其是八年级地理构建知识体系,形成框架。</p><p class="ql-block">5.进度正常进行,期末务必学完八年级下册以及回顾复习七年级上册和下册,对于下学期来说现在是打基础阶段,务必高质量完成教学任务。</p> <p class="ql-block"><b>九年级政治组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.上次月考分析,利用好线上课堂!线上课堂学生积极性不高想办法提高学生学习的积极性。</p><p class="ql-block">2.认真做好备课内容,完成八年级的内容的第一轮复习。</p><p class="ql-block">3.教学上充分利用线上资源,复习完知识点的同时多做题多对后进生提问,优生巩固。</p><p class="ql-block">4.课下多及时跟进知识点的掌握,多提问,每节课打卡拍照上传知识点。</p><p class="ql-block">5.按时完成本学期的教学任务!</p> <p class="ql-block"><b>九年级生物组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.面对网上教学,老师做好应对措施,多督促多检查多鼓励学生,尤其后进生。</p><p class="ql-block">2.九年级复习课程时间紧张,注意安排好课程,多让学生根据当节课联系所学习内容。</p><p class="ql-block">3.让学生多充分利用白皮卷、同步练习册,查缺补漏,多提问后进生。</p><p class="ql-block">4.对于知识点,通过往年中考题和提问,让学生掌握并牢记。</p><p class="ql-block">5.中考生物多考细节和理解性问题,讲课和多引导学生注意读题和细节。</p> <p class="ql-block"><b>九年级物理组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.多表扬,多鼓励;网课期间学生多有厌学恐学心理,多关注学生,增强学生自信。</p><p class="ql-block">2.要重视物理学科知识的把握,有条不紊地安排新课进度,扎实物理公式功底,构建以公式主干知识为框架的学科理论体系。</p><p class="ql-block">3.初三考试内容广且深要重视物理公式综合应用能力的培养。物理计算能力,读图分析和电学抽象思维能力以及物理图形信息的提取与处理能力。</p><p class="ql-block">4.网课期间多提问,多互动,多沟通,多练习巩固,尤其是电学构建知识体系,形成框架。</p><p class="ql-block">5.进度正常进行,期末务必学完九年级年级上、下册课程内容,对于下学期综合复习来说现在是打基础阶段,务必高质量完成教学任务。</p> <p class="ql-block"><b>九年级化学组线上集体备课总结:</b></p><p class="ql-block">1.分析上次线上月考的成绩,加强后进生的提问,利用好课堂。</p><p class="ql-block">2.线上教学一定要注重课堂质量,再次强调进度问题,在保证进度的前提下多提问,多督促学生学习,不要满堂灌。3.知识点要讲细,讲精,多让学生练习,后进生自我管理较差,老师要多督促。</p> <p class="ql-block"><b>初中部艺体组线上集体备课总结</b></p><p class="ql-block">针对网课期间体育锻炼做进一步要求</p><p class="ql-block">体育运动每天的量:</p><p class="ql-block">跳绳300次</p><p class="ql-block">俯卧撑100个</p><p class="ql-block">仰卧起坐100个</p><p class="ql-block">折返跑50次</p><p class="ql-block">体育老师对班主任老师进行动作指导,视频教学,进一步提升素质教育。</p> <p class="ql-block"> “单丝不成线,独木不成林”,本次集体备课以年级组为单位分学科开展,集体备课由备课组长主持,备课组长结合本学科组的实际情况,明确了本次集体备课的主题、目标、重难点和方向,备课组的教师根据教学内容、课程标准、班级实际等提出自己的见解,既发挥集体的优势,又彰显教师的个性特点和创造性思维。</p><p class="ql-block"> 集体备课活动为老师们搭建了互相交流的平台,促进了团结协作,营造了轻松愉悦的工作氛围。我们也在这个活动中得到了锻炼,取得了许多宝贵的经验,集体备课不仅是一种积极向上的心态,更是一种智慧的融合,取长补短,资源共享,共同提高。“一路走来,一路收获”。</p> <p class="ql-block">编辑:周秀锦</p><p class="ql-block">审校:边丽园</p>