<p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">本次活动分为三部分：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">①发现儿童学前教育课程改革实践</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">②幼儿园心理健康教育的实践探索</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">③学前教研员分享学习心得</span></p> <p class="ql-block">一、走向发现儿童的学前教育课程改革实践</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">游戏是儿童认识世界的途径，他们生活在这个世界里，并负有改造它的使命。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">. ---高尔基</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">二、幼儿园心理健康教育的实践探索</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">教育并不是万能，它不能使一个人不受他所生活的那种环境的影响而成为一个幸福的人。但教育必须保护孩子们心灵中巨大的、无可比拟的精神财产和精神财富 --欢乐和幸福。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">. --苏霍姆林斯基</span></p> <p class="ql-block">三、学前教研员分享学习心得</p> <p class="ql-block">四、教师学习笔记</p> <p class="ql-block"> 世界上没有一朵鲜花不美丽，没有一个孩子不可爱。因为每一个孩子都有一个丰富美好的内心世界，这是学生的潜能。我们不能总是牵着他的手走，而是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。</p><p class="ql-block"> 我们一定要帮助儿童张开眼睛、打开耳朵、挥动双手，使儿童能认识环境接触环境，以致创造环境！</p> <p class="ql-block">撰稿：李敏</p><p class="ql-block">图文：教师学习记录</p><p class="ql-block">审核：陈夏苑</p>