<p class="ql-block"> 秋去冬来， 疫情之下，转眼间我们坚守线上课堂两月有余，期末将至，生物备课组全体教师在2022年12月15日上午如约进行了第十次线上教研活动，备课组长王晓刚老师组织组内各位教师齐聚线上，交流问题、探讨方法，努力提高线上教学质量。</p> <p class="ql-block">本次教研活动共三项内容：</p><p class="ql-block">1.结合学校课检反馈总结反思教学存在的问题。</p><p class="ql-block">2.进行常规备课，研讨七年级结课任务及期末复习工作。八年级继续进行新课授课，下周上第23章第二节食品保存，以及第24章现代生物技术两课时的授课内容及安排计划。</p><p class="ql-block">3.教育局飞检视导反馈培训活动及年终工作总结相关工作安排。</p> 总结反思 <p class="ql-block"> 首先，王老师带领生物组全体老师再次学习了上一周学校飞行课检的反馈结果。</p><p class="ql-block"> 然后老师们针对飞行课检的反馈结果对照自己教学工作中的优点和不足。上周线上教学主要包括问题：课程进度不一致，作业布置随意，教学课件质量差异大等问题。生物备课组本着有则改之，无则加勉的原则，进一步做到认真组织集体备课，统一教学进度，集体研究教学设计、教学课件以及作业布置等，努力让线上教研真正助力线上教学。上周的线上教学情况比较平稳，卡顿较少。在上一周的教学中，七年级主要教学内容是光合作用和呼吸作用原理的应用。课程内容决定了在课堂中能够更所的引入生活实例与生活关联起来之后，明显可以感觉到学生的比较感兴趣，上课参与环节更多一些。所以在以后的教学工作中注意知识点多与实际生活联系起来讲解。</p> 集体备课 <p class="ql-block"> 下周顺延本周教学进度，七年级计划：七年级教学任务为结课。从下周后半周开始进行正式的期末复习。从每一章节回顾再到七上整本书的复习，计划制定详细的复习进度及计划，然后通过笔记整理上传、期末检测试题等多种形式带领学生复习。八年级继续进行新课授课：八年级下周上第23章第二节食品保存，以及第24章现代生物技术，因为时间关系，再加上内容较少，第24章现代生物技术两节合成了一节来上。同时，完成八年级的结课工作。</p> <p class="ql-block"> 老师们就相关教学内容讨论了教材整合及重置方式。在讨论的过程中，对于备课中存在的疑惑与不足，生物组全体成员能结合自己对于教材的重难点的理解、对于学情的了解，积极踊跃发言，各抒己见，分享自己在实际授课中的教学经验与教学思路。同时，互相分享了相关的教学资料。</p> 工作总结 <p class="ql-block"> 备课组长王晓刚老师就工作总结进行了具体的安排和督促。</p> <p class="ql-block"> 随着疫情结束，全面放开，各区有序恢复正常生活，战胜疫情指日可待，希望就在眼前，让我们期待疫去春来，在春暖花开之际重返校园。</p>