<p class="ql-block"> 2022年，我继续在招商街道四海情老年大学和蛇口街道渔一渔二社区学习合唱、朗诵、声乐。疫情反反复复、学习时断时续；时儿线下、时儿网课；地点变来变去，一会儿东一会儿西，好不容易盼来了封控政策优化，却对老年群体的活动控制得更严了（十分理解）。虽然一年的学艺，曲曲折折，千辛万苦。但盘点一下，今年却是收获颇丰的一年。</p><p class="ql-block"> 首先，是我找到了自己唱歌不好听的原因，虽然，前年因入口宽松，“混”进了合唱团，但真是妥妥的学渣一枚。11月底，在蛇口街道声乐高级班学了几节声乐课，方知自己就是唱歌小白：不会用气、不讲节奏、发声位置不准、乐理知识欠缺。才明白唱歌不是用喉咙唱，而是靠稳当的吸气呼气，靠腹部储存的气息，靠口腔、胸腔、头腔的共鸣。而且，即使是歌唱演员也要经常练气息、练发声，什么学狗喘气、半打哈切、吹纸张、闻花香、数枣、哼鸣……</p><p class="ql-block"> 同时也找到了自己朗诵不够理想的症结，作为声音艺术，同样有气息和发声的问题。原以为凭自己普通话测试一级乙等便可“所向披靡”（本人得96.5分，比97分以上的一级甲等最高级差0.5分）。岂不知发音标准仅仅是前提而已，朗诵有太多的技巧和方法是自己闻所未闻的。</p><p class="ql-block"> 唱歌也好，朗诵也好，最重要的是以情动人、要充分了解歌曲、诗文的思想内容、情感表达。在情感的把握上，我还有很大的提升空间。</p><p class="ql-block"> 今年，在唱歌方面，通过听老师讲解以及自个儿苦钻乐理书籍，我基本弄懂了音程的度数、歌曲的调式；弄清了五六种反复记号；跟着学院派吴老师学会了吐字归音的十三辙，知道了“横字竖唱、窄字宽唱”等技巧。朗诵方面，跟着中国文化促进会朗诵专业委员会理事、深圳朗诵艺术家协会会员、深圳朗诵圈的翅楚——刘颖老师了解了朗诵的内三外四（情景再现、对象感、内在语；停连、重音、语气、节奏）。学会了怎么做口部操，什么开口前的“提、打、挺、松”、表演时的“声、台、形、表”；如何与前后左右的观众眼神交流。声音的虚实处理、气声、颤音、重复语段的层次变化、声音的弹性…… </p><p class="ql-block"> 一年来，跟着严格冷峻的朱老师学唱了混声合唱《美丽的草原我的家》、《赶牲灵》、《不忘初心》、《追寻》、《 大青藏 》。跟着热情奔放的吴老师学会了歌曲《祖国万岁》。跟着社区循循善诱的小申老师学唱了《这世界这么多人》、《萱草花》、《声声慢》、《灯火里的中国》、《踏雪寻梅》等。跟着和霭可亲、有高超教学技能的刘老师诵读了《南方北方》、《妈妈的顶针》、《生如胡扬》、《英雄》《雪花的快乐》、《母亲》等名篇。 </p><p class="ql-block"> 在歌唱和吟诵当中，我充分感受到了语言艺术的魅力，带给身心无比的愉悦！</p><p class="ql-block"> 现在我才理解，唱歌、播音主持，为什么要在大学里学那么多年，因为它们是专业，是学术！尊重专业、敬畏学术，方可成功——这是铁律，（几年疫情的瞎折腾就是反智的教训）</p><p class="ql-block"> 2022年岁末，我终于敢于上台朗诵自己喜欢的诗文了，什么时候也能上台独自高歌一曲呢？道阻且长，努力再努力！</p>