<p class="ql-block"> 自国庆节以来，线上教学已进行两个多月，本学期已接近尾声，各学科课程已基本讲完。为巩固教学成果，搞好线上复习，我们鲁阳小学以“健康心理科学护航 激励评价巩固成果”为主旨，进一步细化线上教学工作要求，多措并举，提高教学质量。</p><p class="ql-block"> 1.教导处及时召开学科组长会，了解个学科教学状况，要求各学科组依据线上教学特点，制订线上教学复习计划。计划中重点突出每天的复习内容、检测形式、反馈方法，复习也要做到“日清、周清”。</p> <p class="ql-block"> 2.与家长、学生的心理沟通做到点面结合。复习期间，每周开一次线上复习家长会，家长会要求主题明确，针对性强，防止滥谈、漫谈。重点家长重点谈，重点学生重点谈。掌控班级学习态势，提高复习效率。</p> <p class="ql-block"> 3.为调动复习期间学生的学习热情，我校制订了《鲁阳小学学生线上学习评价方案》。方案从“学习检测、体育技能、生活实践、读书活动、习惯养成”五个方面进行评价，使线上教学内容充实， 使学生居家学习也要全面成长。</p> <p class="ql-block"> 老师们依据考评方案，鼓励学生们在家用实际行动来践行。学生们放下笔，拿起劳动工具，做父母的小帮手，做全面发展的新时代接班人。</p> <p class="ql-block"> 4.线上学习时间长了，家长学生都会倦怠。为此，我校鼓励老师创新线上教学措施，激发学生学习动力。</p> <p class="ql-block">六年级张晓娜老师利用多媒体技术，找来了“分身”，汇报每天班级群里的早读打卡情况，为课堂增添了趣味。</p> <p class="ql-block">三年级的孟晓明老师经过研究学会了一种新型的表扬模式 ---电子版奖状，激发了学生们的积极性，效果不错，我们立即全校推广。</p> <p class="ql-block">还有为了使课堂更有仪式感的上课、下课广播视频……总之，为了优化课堂，丰富课堂，老师们在不断学习，不断创新，不断提高自己。</p> <p class="ql-block"> 无论线下还是线上，我们鲁阳小学全体教师的初心都不会变。做人民满意的教育，无愧于社会，无愧于家长和学生，无愧于自己是我们的宗旨，踔厉奋发，砥砺前行，我们依旧！</p><p class="ql-block">图文：李 健、李 琦</p><p class="ql-block">审阅：李 健</p>