“书香墨浓，校园飘香”

二（1）班读书节活动材料

书是人类进步的阶梯，书籍，使人充实，给人力量，让人自新，催人奋进！读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 我们班不以阅读为目的，而是以自我兴趣爱好阅读书籍推进为契机，为进一步打造“书香校园”，旨在让书香逸校园，让每一位学生都能亲近书本、走进书本、喜爱读书、学会读书、与书为友、与博览同行，并在读书实践中“悦读阅美”。苗以泉水灌，心以理义养。一日不读书，胸腼无佳想。一月不读书，耳目失精爽”。书籍是人类进步的阶梯。读一本好书，如品一杯香茗，余香悠远；读一本好书，如同与一位伟人交谈，获益终生；读一本好书，如点亮一盏明灯，照亮锦绣的前程。书似幽兰，暗香溢远！为了充分激发学生的阅读兴趣，开阔学生视野，提高学生素质，营造良好学习氛围，成就学生最美好的未来，我班特此分期分类开拓兴趣爱好读书，为提高学生读书兴趣从而拟定各式各样的主题渗透读书，无论什么办法我始终围绕一个主题就是“家校共育”，只有这样才能达到紧密合作从而提高学生的阅读能力。 就以“家校共育”为主题开展六期读书活动。 第一期：感受秋天的气息，用一片片叶子粘贴心中最美的图画 第二期：中国的传统节日 中国的传统和文明需要传承。这些传统节日是中华民族几千年来生存和发展的产物。 1️⃣中秋节每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做"月夕"，"八月节"。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称"团圆节"。 中秋月儿圆又圆，全家坐在屋檐下，吃着月饼看着天……中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。下面让我们来了解一下中秋节的由来和习俗吧 2️⃣教师节长空鸣雁秋时至，桃李春风又一年。又逢金秋九月，老师们迎来了第38个教师节。为了倡议学生用朴素的行动，自由多样的方式，表达对老师的真情和感谢，使学生学会向师长感恩，感恩老师的教诲，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，增进师生感情，构建和谐的师生关系，我们班以自己独特的方式表达对老师节日的祝福。 节日的意义，也不是单纯的祈祷健康，而是一颗明朗的心，永葆对生活的热忱。 第三期：家校共育共促进 相互理解，彼此支持，三剑合一，家校共赢。 因为孩子我们共同努力、共同进步，因为孩子我们紧密相连，为了美好未来而不懈努力。 家校合作是深入教学的一种良好互补教学方式，能够立足于学校的教学基础上，与家长进行联动教学，亲子阅读能够让学生更好地感受和领悟到丰富的情感，并且进一步拓展了小学生的阅读平台和渠道，对于小学生的语文阅读有着至关重要的意义。 营造书香文化环境，促进亲子阅读氛围，和谐舒适的阅读环境是学生阅读的重要条件之一。在适当的环境可以更好地增强学生的主观能动性。 第四期：快乐阅读增智慧，潜心摘录自留痕。 读书结合见滋长，攀登书山摘星辰。 第五期：收获成长结硕果 一份耕耘、一份收获。不负辛苦、不负父母、不负自己希望他们再接再厉，晒得并不是炫耀，而是孩子们的每一次进步，鼓励和纪念继续努力，未来可期！ 太阳公公咧嘴笑《四个太阳》中的“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，心存美好，心向善良，处处沐浴温暖的阳光，孩子们通过对太阳基本形状特征进行了大胆想象，创作出各种各样版本的太阳公公，有开怀大笑、有害羞腼腆、也有呆萌十足的等等，为我们展示出一个个有个性的太阳，同时也深入的看出我们每一个孩子通过阅读、朗诵让他们自觉的爱上写作、对事物的大胆想象并给予出自己的理解。 我们的阅读、朗诵并不是为了有目的提高写作，而是为了激起我们每个孩子的内心文学潜力，就目前而言的成果展示在回头看看最初的他们，那就是飞一般的进步，很欣慰很感动也看到了孩子们那颗炙热善良对生活的热爱，对大自然的热爱。 书香袅袅沁润童心，一路陪伴孩子们的成长。在书香的陪伴下，我欣喜的看到一张张绘画精美、书写端正、美观的读书卡，一次次精彩绝伦的读书交流，我发现我们班的孩子们爱上了阅读，爱上了写作。书如一座灯塔，指明了孩子们前进的方向。我坚信孩子们坚持不懈地阅读下去，阅读一定会点亮孩子们美好的人生！ 第六期：停课不停学、线上教学面对新一轮的疫情，线下教学又一次按下了暂停键，面对疫情，学校积极响应上级领导指示，迅速投入到“停课不停教，停课不停学”的线上教育。在校领导的部署安排下，线上教学有条不紊的拉开了序幕。“停课不停教，停课不停学”，我们又以这样特别的方式开启了学习生活。 停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，学习路上，我们从未停止，特殊的日子里，我们拥有不一样的课堂，采撷别样的收获！ 按照线上教学课程安排和要求，老师们精心准备好了线上教学的课程，领导组进入各班级群监督。虽然上课的方式和上课的地点发生了改变，但是我们教师的教学积极性和对课堂的要求没有变，先进的网络教育平台，连接起热情教育的老师和努力学习的同学。 家校共育，“疫”路相随，我们班的“叫醒服务”由可爱的动画音频启动，不仅让老师、学生养成了居家良好的学习、生活习惯，还架起了学校与家庭沟通的桥梁，形成了学校、教师、家庭的教育合力。疫情阻挡了我们外出的脚步，却阻挡不了我们成长的步伐，师生一起努力，居家学习照样绽放精彩。 疫情面前不分你我，相信只要我们始终怀揣必胜的决心，认真践行防疫要求，努力做好力所能及之事，必将迎来“疫”去无踪，“疫”路光明的美好前景！期待着再见的那一天，待到疫情结束时，我们在校园重相聚！