<p class="ql-block"> 为落实《海口市区域化集群式教师基地培训管理办法》以及《海口市区域化集群式校（园）本培训暨区域组长学校基地培训管理细则》，发挥我校作为区域化教研组长学校的影响和辐射作用，并通过省级课题教学研究，促进教师的专业成长。我校决定开展省级课题《指向深度学习的高中物理问辩式课堂的教学研究》教研活动。</p> <p class="ql-block">环节一：省学带张华老师展示课《牛顿第三定律》。</p> <p class="ql-block"> 张华：海口市教育研究培训院高级教师，2021-2023年度海南省中学物理学科带头人、2013-2017和2017-2021年度两届海南省骨干教师、海南省第二届教学能手、海口市首届教学能手、海南师范大学硕士生校外导师、海南省符程中学物理卓越教师工作室导师、“国培计划”中学物理送教下乡工作坊优秀坊主、海口市张华高中物理骨干教师工作坊坊主、海南省培训专家库成员、海南省规划课题专家库成员，多次参加省市级课题的开题和结题工作。</p> <p class="ql-block"> 我校物理组的全体教师以及个别外校教师过来听课，我校教研室李主任全程认真听课并记录。</p> <p class="ql-block"> 张老师指导学生完成实验，所有学生认真观察，表现出了浓厚的学习兴趣。</p> <p class="ql-block"> 张老师引导学生进行分组实验，实验进行的如火如荼。</p> <p class="ql-block"> 课堂在师生问辩中紧张有序愉快的进行着，最后完美的完成了本节教学内容。</p> <p class="ql-block">环节二：柯行远老师讲座。</p><p class="ql-block"> 柯行远：海口市灵山中学高中物理组教研组长，高级物理教师，海口市骨干教师，海口市张华高中物理骨干教师工作坊骨干，海南省陈素梅中学物理卓越教师工作室成员，2023-2025年度海南省高中物理骨干教师培养对象。多次被评为校级“十佳班主任、优秀教师、优秀共产党员、优秀科组长”等称号，2018年被评为“海口市最美班主任”称号。</p> <p class="ql-block"> 柯老师从三个方面进行讲座：</p><p class="ql-block">一、基于核心素养的物理问辩课堂教学主张；</p><p class="ql-block">二、指向深度学习的问辩课堂教学研究；</p><p class="ql-block">三、高中物理问辩课堂教学研究的灵中课例分享。</p> <p class="ql-block"> 市教培院张华老师认真听讲座，我校物理组以及其他科组老师纷纷参加了此次讲座活动。</p> <p class="ql-block"> 在众多老师的掌声中，柯老师的讲座结束了。</p> <p class="ql-block"> 本次活动在教培院张华老师和我校物理组的共同配合下，在我校教研室的支持下，以及其他科组老师的积极参与下，圆满结束。</p>