<p class="ql-block">一学期又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学们本学期的工作重点，所以，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，经过纲要指导自我的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地理解新的知识，从不一样的角度促进幼儿的发展。下面，就本班幼儿园在园的学习以及生活情况作如下总结:</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在教学中我们两位老师互相配合、互相帮助、互相学习，通过采用各种游戏、动手操作等方式，把健康、社会、语言、艺术、科学五大领域以及幼小衔接的知识，让孩子们学、乐、玩融为一体，开发幼儿的右脑，激发他们的潜能，完成主题活动目标。</p> <p class="ql-block">古诗</p> <p class="ql-block">拼音</p> <p class="ql-block">拼音</p> <p class="ql-block">拼音拼读</p> <p class="ql-block">拼音拼读</p> <p class="ql-block">汉字</p> <p class="ql-block">汉字的书写</p> <p class="ql-block">数学</p><p class="ql-block">1.0到20个数的认识与书写；</p><p class="ql-block">2.0到5以内数比较大小，5到10以内数比较大小，10到20以内数比较大小；</p><p class="ql-block">3.5以内数的分与合，10以内数的分与合；</p><p class="ql-block">4.5以内数的加法，10以内数的加法；</p><p class="ql-block">5.5以内数的减法，10以内数的减法；</p><p class="ql-block">6.认识图形；</p><p class="ql-block">7.认识序数；</p><p class="ql-block">8.看图列式计算；</p><p class="ql-block">9.20以内的进位加法；</p><p class="ql-block">10.10以内数的连加，连减，加减混合。</p><p class="ql-block">11.认识计数器。</p> <p class="ql-block">练习</p> <p class="ql-block">练习</p> <p class="ql-block">练习</p> <p class="ql-block">计数器</p> <p class="ql-block">画画</p> <p class="ql-block">手工</p> <p class="ql-block">舞蹈</p> <p class="ql-block">餐点</p> <p class="ql-block">国庆</p> <p class="ql-block">安全教育</p> <p class="ql-block">安全演练</p> <p class="ql-block">最后，本学期在我们班两位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做到更好，让小朋友们更加活泼、快乐地成长，更好得适应小学生活。</p>