<p class="ql-block"> 一切来的那么突然，疫情又一次来袭，一场没有硝烟的战争开始了。在居家期间，为了不耽误孩子们学习，我们的化学教师也变身为主播，开始了线上教学。肆虐的疫情打乱了我们平静的学习，但疫情当前我们深知，学生的学业不能耽误！为响应上级号召，我校从11月4日开始，全面启动线上教学课程，充分利用线上资源加强对学生的文化课教育，确保落实“停课不停学”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教研篇</b></p><p class="ql-block"> 在接到居家学习的通知后，为切实保证线上教学效果，化学组的老师们也开始忙碌起来。教研组及时召开远程视频会议，商议本阶段内需完成的教学工作并制定出切合线上教学实际的教学计划。并进行备课分工，充分发挥教研组的力量，最大程度上实现优质教育资源共享。</p> <p class="ql-block"> 本次线上教学采用的是钉钉和腾讯视频两个软件，这两软件对于我们来说并不陌生，虽然钉钉又开发了新功能，我们也愿意去挑战去摸索，为确保“线上教学”的顺利开展，最大程度上减少疫情对学生学习的影响，我们不断摸索适合学生的教学方法。我们准备了自己录制的微课、实验视频、钉钉屏幕共享、网络微课资源等方式。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教学篇</b></p><p class="ql-block"> 虽不是第一次接触线上教学这种方式，对于老师们来说，里面很多新功能的开发和利用成了最大的问题，我们在化学教师群里不断切磋，通过视频指导、老师互相帮助，掌握其使用方法。老师们精心准备着每一节课，努力把每堂课上到最好。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>辅导篇</b></p><p class="ql-block"> 线上教学不同于现场教学。学生的学习状态和学习效率是最令人关注的，沟通必不可少，老师们通过微信、QQ、钉钉等，及时与学生进行沟通。学生有不懂的问题，老师们及时回复，文字讲不清楚的语音讲，还不清楚的，就录制微课。帮助学生弄懂每一个知识点。在教学的同时，我们还充分利用钉钉及时对学生作业进行批改反馈，让学生学有所获。作为老师的我们不断加强与学生的交流，关注学生的身心发展状況。从课堂到家庭，从线下到线上，从群学到独学，孩子们的学习环境变了，学习方式也发生了变化。但不变的是对生活的热爱，对进步的渴求。居家学习，孩子们在磨砺中成长，在自律中强大！</p> <p class="ql-block"> 线上教学期间，我们充分利用一切可利用的教学资源，进行教学。从网上下载资料，进行精选，老师们再针对具体学情，分享个性化的修改，确保内容适合自己班的学生。</p><p class="ql-block"> 我们相信，等到打赢这场战“疫”，回到朝思暮想的校园，同学们定会绽放更多的光彩！同学们，加油吧！</p>