<p class="ql-block">嗨，亲爱的大朋友、小朋友</p><p class="ql-block"> 时间过得真快，又到了星期五，12月16日🌹，你们的表现都很棒，老师要表扬你们呦！老师期待看到所有小朋友的精彩表现。</p> 精彩回顾 <p class="ql-block"> 圆形白色卡纸、、牛皮卡纸、黑色勾线笔、马克笔、剪刀、胶棒。</p> <p class="ql-block"> 步骤一：准备一张圆形白色卡纸和一张牛皮卡纸。</p> <p class="ql-block"> 步骤二：在牛皮卡纸上裁剪出洞穴的形状，然后将牛皮卡纸粘贴在白色卡纸上。</p> <p class="ql-block"> 步骤三：用马克笔黑洞穴外的土壤添加颜色，并绘画出远处的山。</p> <p class="ql-block"> 步骤四：用黑色勾线笔画出洞穴内小刺猬冬眠的场景和小洞穴内储藏的食物。</p> <p class="ql-block"> 步骤五：继续用马克笔给洞穴内的事物添加漂亮的颜色。</p> <p class="ql-block"> 步骤六：用马克笔和白色高光笔在画面中添加一些小石头小沙粒，使画面变得更加丰富。</p> <p class="ql-block"> 步骤七：调整画面细节，完成创作。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">亲子指导建议：</b></p><p class="ql-block">1.鼓励幼儿仔细观察小刺猬，并说一说刺猬的形状等特征，可以通过剪贴画等多种形式进行制作。 </p><p class="ql-block">2.积极鼓励幼儿按步骤图进行制作。</p><p class="ql-block">3.为幼儿创设自由创作的环境，尊重幼儿的创作想法。</p> <p class="ql-block"> 一群孩子冒着大风雪，坐在马拉的雪橇上，他们的欢声笑语伴着清脆的马铃声，回响在原野······小朋友们，让我们一起来做一做欢快的舞蹈律动《铃儿响叮当》吧！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">亲子指导建议</b>：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.感受乐曲欢快、富有律动的情绪，体验在雪橇上急速飞奔时舒畅的心情。</p><p class="ql-block"> 2.熟悉歌曲旋律，大胆表演，鼓励幼儿创编动作。</p> <p class="ql-block"> 亲爱的家长朋友，你家孩子会撒泼打滚威胁你吗？如果有，你是怎么做的呢？在生活中，很多孩子遇到事情不会用语言描述，就会用发脾气、哭闹的方式来表达。面对孩子的哭闹、发脾气，父母应该做些什么呢？我们来听一听李玫瑾教授怎么说的。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">温馨提示：</span></p><p class="ql-block"> 面对孩子的哭闹、发脾气，父母不是“不准哭”,“不理解”,“讲道理”，而是要正确的回应。</p><p class="ql-block"> 对待哭闹的孩子，“四个不要做、只做一件事”1、不要打，以大欺小，不公平；2、不要骂，会给孩子不好的示范；3、不要说，孩子正闹情绪，听不进去，说的多会让孩子以为你在求在哄他；4、不要走开，因为走开就成了单独禁闭，那叫惩罚，没有教育意义；5、只做一件事，就是一定要陪伴他，告诉他：这样做不对，你要闹就闹吧。等孩子情绪完全平复以后再进行沟通交流。</p><p class="ql-block"> 孩子每次哭闹、发脾气，其实都是他学习成长的好机会。希望孩子，都能在父母的接纳和理解中，获得成长的最强力量。</p> <p class="ql-block"> 老师期待所有小朋友的精彩表现哟！孩子们，我们下周再见！</p> <p class="ql-block">编辑：袁小会</p><p class="ql-block">初审：蒋明霞</p><p class="ql-block">终审：王金娟</p>