<p class="ql-block">语言：《十二属相》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.在理解的基础上知道十二生肖的顺序和来历。</p><p class="ql-block">2.能够大胆自信地讲述自己所观察到的内容。</p><p class="ql-block">3.对阅读内容感兴趣，能积极愉快地观察图片。</p> <p class="ql-block">小朋友们，你们知不知道老师的属相是什么呢？</p> <p class="ql-block">今天老师给你们带来了一个非常有趣的故事，叫做《十二生肖》。</p><p class="ql-block">我们一起来看视频吧！</p> <p class="ql-block">那接下来，请小朋友们想一想，你们的属相是排列第几个呢？</p><p class="ql-block">请小朋友按顺序找一找吧！</p> <p class="ql-block">我们小朋友对十二生肖的排序都已经掌握了。</p><p class="ql-block">请小朋友打卡语言书的第39面。</p> <p class="ql-block">今日作业：</p><p class="ql-block">1.指读打卡语言书39面的《十二属相》</p><p class="ql-block">2.完成拼音练习册第35和36面。</p>