凝心教学抓质量，倾心教研促提升—————红星扶轮五湖学校小学数学组花絮

红星扶轮五湖学校

教研

课堂教学

教学

学期

评课

听课

扶轮

工作

教师

校本

时光清浅，岁月如歌。

撷一束光阴，抚过心间。

唯有教研的芳华，沉香流年。

　　时光荏苒，岁月如梭，紧张而又忙碌的一学期已经结束，回顾这一学期以来的工作，红星扶轮五湖学校数学教研组以现代教育思想、现代的教育理念为指导，在校领导的正确部署下，教研室和教导处的引领下，在全体组员的共同努力奋斗下，我们紧紧围绕开学初的教学计划，坚持打造优质的数学课堂，努力提高课堂40分钟的效率。一学期下来，每位老师踏实努力，精益求精，收获满满。梳理一学期的教育教学工作，有收获，有成长。

开展了《义务教育小学数学课程标准》

的学习活动,更加深入的领会课标的精神。

　　数学组全体教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加和开展教研活动，完善和改进教学方法和手段，继续推进高质课堂教学模式，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，取得了一定的效果。回顾一学期的工作，总结如下：

🍃立足校本，扎实开展教研活动🍃

　　重视校本教研活动。学校本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。我们组织教师学习别人先进的教学方法和手段之后,我们集中评价、分析讨论、交流。重视学生自主探索,合作交流的能力培养。

　　开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于16节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

　　优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学,重视教学过程,提高课堂教学质量，突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。

　　进一步规范学生作业,要求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。

开展听课评课

🍃今后工作设想🍃

1、 进一步深钻教材,确定教学目标，找准重、难点,提高课堂教学效率。

2、进一步抓好后进生的辅导,减少不及格现象,提高优秀率。

3、 以集体备课为方向,探索有效的备课机制，以听评课为平台,在交流中促进教师成长

回顾一学期来的工作,我们收获很多,但也存在着许多问题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。

　　一份耕耘，一份收获，在一次次的教研活动中，相互学习，认真研讨，浓浓的教研氛围，最终将使老师们的教学能力更上一层楼。今后，我们将以更加饱满的热情投入到未来的工作中，以求真的态度、务实的作风获取更好的成绩，共同为红星扶轮五湖学校的发展砥砺前行。