东公利小学语文优秀学生作业展评

美好

<p class="ql-block">为进一步规范学生书写,促进学生良好学习习惯的养成,根据镇中心校加强"教和学"两个能力建设工作安排,东公利小学积极参加"学有榜样,向美而行"线上学生作业展评活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>四年级语文 丰来</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">课堂作业</b></p> <p class="ql-block">作业设计科学,体现学科特点,设计有系统性、多样性、趣味性。学生书写规范,教师双线评价,批改及时。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">作文</b></p> <p class="ql-block">教师侧重于过程批改和指导,批语有激励性,有眉批有总评。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">同步练习册</b></p> <p class="ql-block">合理使用,学生有错题修改痕迹。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">练字纸</b></p> <p class="ql-block">学生书写认真、工整、美观、整洁。教师批改及时、双线评价,注重鼓励。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">单元作业</b></p> <p class="ql-block">学生认真答题,书写工整、整洁。教师批改认真、及时,注重质量、书写双线评价。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">乐学单(学习单)</b></p> <p class="ql-block">全批全改,书写规范,及时纠错。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">特色作业</b></p> <p class="ql-block">体现对学生综合素养的提高,有创新,注重发挥学生的主观能动性。</p> <p class="ql-block">读写结合小练笔</p> <p class="ql-block">读书笔记</p> <p class="ql-block">绘画天地</p> <p class="ql-block">相信通过本次作业展评活动,学生的书写质量会有进一步的提升,学生的学习习惯会得到进一步的提高!</p>

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