【交通文明，安全“童”行】——大塅镇中心幼儿园交通安全演练活动

大塅镇中心幼儿园

幼儿

交通安全

演练

安全

马路

知识

车辆

场景

安全意识

交通

　　安全工作一直作为工作的重中之重，如何有计划地对幼儿进行安全教育, 提高了幼儿的安全意识和自我保护能力, 还丰富他们的安全知识，也是工作计划的重点内容，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。

为了让幼儿了解、掌握基本的交通安全知识，提高幼儿的交通安全意识，创造安全畅通、文明和谐的交通安全环境，2022年12月14日大塅镇中心幼儿园开展了集趣味性、实效性、游戏性为一体的交通安全模拟演练活动。采取边学习、边体验的学习方式让幼儿进一步掌握交通规则，增强幼儿的交通安全意识和文明出行意识。

交通安全教育

　　演练前，教师们根据幼儿年龄特点，通过视频，图片，ppt等为小朋友详细讲解了红绿灯以及各种交通标志的含义。让幼儿对交通安全规则和交通安全标志有了进一步的认识，理解了“红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等”的交通规则，知道了如何安全通过马路，明白了斑马线的作用。

交通安全演练

1.场景布置

演练前，老师们带领大班的小朋友对场地进行了布置。

2.演练开始

•场景一

车辆在行驶时没有按照路标行驶，并且没有看交通信号灯，导致车辆相撞，引发危险。

•场景二

行人在过马路时没有看交通信号灯以及来往车辆，从而引发交通事故。

•场景三

教师带领幼儿示范如何正确过马路，以及过马路时要注意哪些问题。

　　场景结束后，梦梦老师对场景进行了讲解，提问幼儿相关安全知识，并引导幼儿认识简单的交通标志，补充幼儿的交通安全知识。

　　亲爱的园长妈妈也为宝贝们进行了安全知识分享，扩充了幼儿的安全知识，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

　　最后，梅梅老师带来的交通安全手指谣，加深了幼儿对安全知识的印象，简单轻快的儿歌让幼儿对交通安全有更深刻的记忆。

　　教育实践后，教师带领幼儿自行演练，加深幼儿对交通安全知识的记忆，保证幼儿进一步掌握交通安全知识。

　　通过以上情景模拟，小朋友们都意识到遵守交通规则的重要性，孩子们都井然有序的排队，根据“信号灯”的指示停车礼让行人，行人快速通过马路，车辆有序通行。

3.活动结束

说一千遍不如做一遍，孩子们通过实地演练，学会了安全出行的常识。通过反复练习从而学有收获，学以致用。

步行安全要注意

1.步行时要走人行横道，先看左侧车辆，后看右侧车辆，靠右侧行走过马路要看交通信号灯，绿灯亮时可通行，红灯亮时禁止通行。

2.过马路时要签好父母的手，不可挣脱或在马路上追逐打闹。

3.不在马路中间玩耍，玩耍时需在指定场所玩耍，比如游乐场，小区，无车辆场所。

4.不能在马路上嬉戏打闹，不在机动车道，非机动车道上进行打闹猛，跑踢球等活动，不攀爬车辆，不俯身并行，相互追逐。

乘车安全要注意

一、乘坐公共汽车

1.等候公共交通工具时，文明排队、有序等候。

2.不随车奔跑，不追逐赶车和不大声喧哗，不将手、头等伸出窗外。

3.不在车内吃东西，特别是比较刺激性食物，比如：泡面、榴莲、串串等。

4.乘坐公共交通工具要文明礼让，先下后上，尊老爱幼，主动让座，不在车厢内大声喧哗、追逐嬉戏。

5.乘坐公交车时需戴好口罩，不随意摘取或乱丢口罩。

二、乘坐私家车

1.不要提问题和唱歌，让父母分心影响开车。

2.不要去开车门，乖乖地在后排坐好。

3. 不得将头伸向窗外。

4.不能在车厢里放带尖角的玩具，容易受伤。

认识交通标志

　　通过此次演练活动，不仅丰富了幼儿的交通安全知识，也增强了幼儿遵守交通法规的意识，让孩子们在情境中亲身体验，在游戏中学习交通安全常识，有效地提高了幼儿的自我保护能力。让安全伴随着孩子们健康茁壮的成长！

大塅镇中心幼儿园

2022年12月14日