<p class="ql-block"> 疫情无情，教育暖心。为了让孩子们在疫情期间如期快乐成长，实验小学线上美术教学如冬日里的暖阳，为居家上课的孩子们缓解了心理压力，受到了美育熏陶。</p><p class="ql-block"> 艺术与生活相结合，在居家环境下，现有的资源成为了教学的主要素材，废弃的纸壳箱、瓶子及身边一切可利用材料，都是师生创作灵感的来源。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">集体教研寓教于乐</b></p><p class="ql-block"> 查找教学资源，细化知识点，积极教研，力求最大限度地呈现最佳课堂教学效果。美术组全体老师从学生兴趣入手，精心制作课件和微课，展开了“美在云端，爱在线上”的别样美育体验。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">美术课堂寓学于趣</b></p><p class="ql-block"> 美术教师将课堂变为以“艺”抗“疫”的战场，积极投入到线上教学的实践中，用爱温暖孩子，以美浸润学生，美术线上教学有条不紊推进，使美与爱、知识与情感的传递更高效。教学内容拓展空间更大，寓学于趣，为学生的居家学习带来了无穷乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;">一、二年级《多样的小饼干》</b></p><p class="ql-block"> 五颜六色的彩泥将学生们带入到甜蜜的饼干世界，学生在体验中学会技能，在动手操作中感受快乐，就像甜蜜的奶油味，让人流连忘返。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">三、四年级《趣味的纸壳》</b></p><p class="ql-block"> 利用废旧纸箱，加工成精美物品，使学生学会将家中各种闲置的物品变废为宝，体验了艺术实践的乐趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">五、六年级《彩绳装饰瓶》</b></p><p class="ql-block"> 学生们精心的装扮各式各样的废旧瓶子，彩线缠绕、彩泥粘贴......有的做成笔筒，有的做成花瓶，点缀在书桌旁，装饰了生活，愉悦了身心。</p> <p class="ql-block"> 实验小学美术教学开发线上特色课，丰富了学生的线上课程，寓教于乐、寓学于趣。特色课程建设只有起点，没有终点，相信实验人会用扎实的工作、科学的方法、务实的态度和有效的行动，努力促成特色课程的飞跃，让孩子们受益终身。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（美术组 宋玉娟）</p>