<p class="ql-block"> 聚焦审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解等核心素养，追求精神高度、文化内涵、艺术价值相统一的美术基础教育。12月13-14日小学美术特级教师工作坊东营教研群组全体成员认真参与2022 年山东省“互联网+教师专业发展”工程省级工作坊（12 月）同步培训活动直播学习，热情满满！</p> 敬业又专业的专家们立足教学研究既有深度又有广度，着重从图像理解分析了美术经典作品，把多年的研究成果展示、分享给我们。报告的针对性强，即聚焦教育教学方面又聚焦专业素养方面。 12月13日下午， 活动由山东省教育科学研究院美术教研员肖钢老师主持，孔新苗教授为我们做了《新课标、新要点:从“单课”到“单元，从“学科”到“综合”》的专家报告，孔教授细致的给我们解读了新课标的综合性；分析了对于美术教师和美育教师的区别的阐述，让我们深刻的明白了，作为小学美术教师，作为美术教育工作者，我们所承担的是一份沉甸甸的责任，新一轮课程改革，既是一次机遇，也是一个挑战，我们作为小学美育教育工作者要抓住这个机会自我成长。 <p class="ql-block"> 12月14日中央美术学院四位教授专家为我们做了精彩报告。路昊教授《西方古典油画的构图》、贾国强教授《中国宋元明清花鸟鉴赏》、吴小虎教授《水彩画技法与研究》、王启凡教授《版画创作与研究（木板画的）》</p> 报告不仅进行油画构图，花鸟画，水彩画，版画的创作知识分享，还结合自己教学，学生作品进行分析，为美术教师们带来了深厚的专业知识积淀。 期待今后在我们的课堂教学中一手抓教学，一手抓专业素养，突出我们美术教育的创造性和个人特色，把学科的魅力传递给学生，多多开发美术课程资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣，让美术课教学内容更加科学、实用和合理，教学相长，更好的适应现代教育教学的发展。