<p class="ql-block">课程起源：</p><p class="ql-block"> 大班是幼小衔接的关键时期，为了更好地培养小朋友们良好的时间概念，大班的孩子与时钟有约，开启了一场我与时间的故事。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">寻时间，一见钟情</span></p><p class="ql-block">时间对幼儿园阶段的孩子们来说却非常抽象，抓不住，摸不着，体会不到重要性，平时也总听到家长说孩子做事拖拉，作息习惯差，因此对于大班孩子来说，引导他们建立时间观念就显得很有必要。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">寻时间</span></p><p class="ql-block">豆豆：我知道，我家钟面上有时间！</p><p class="ql-block">阳阳：我家电视上面也有时间。</p><p class="ql-block">蒙蒙：我们家电脑上也有时间呢！</p><p class="ql-block">我们以此为契机，开展了时钟大调查。通过调查表，让幼儿了解在日常生活中有哪些物体可以表示时间。在家长的帮助下，小朋友们把知道能表示时间的物体都一一画出来了！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一分钟跳绳，看谁跳的最多！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一分钟折纸，看看谁先折完</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一分钟，打篮球</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一分钟，金鸡独立</span></p> <p class="ql-block">这个游戏虽然只有一分钟，但是坚持不住的时候真的觉得时间好漫长啊！</p><p class="ql-block">通过体验一系列一分钟比赛的活动，让孩子们在宽松，愉悦的游戏氛围中体验感知，一分钟时间的长短，同时理解时间与生活的关系，懂得珍惜时间。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">认识整点和半点</span></p> <p class="ql-block">孩子们对时间的兴趣逐渐浓厚，与老师一起探索，认识了整点和半点。</p> <p class="ql-block">老师请小朋友们自由拨针玩，老师提出了“请拨几点钟”的口令，通过实际操作巩固了孩子们对整点以及半点的认识。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">欣赏绘本</span></p><p class="ql-block">《喜欢钟表的国王》</p> <p class="ql-block">这个故事可以对幼儿实施实际教学的契机，告诉小朋友，如果没有了时间会给人们的生活带来很多的不方便，所以时间对于我们平时的生活很重要，要学会懂得珍惜时间，孩子们马上要上小学了，遵守时间也很重要哟！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">画钟表</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">制作钟表和手表</span></p> <p class="ql-block">“我和我的时间故事”课程故事虽然结束了，但我们与时间的故事从未停止，祝愿孩子们都能与岁月共舞，在时间长河中，留下最美好的瞬间，写下最美的篇章。</p>