<p class="ql-block">自“双减”政策实施以来，我们的教学就更加注重学生的个性化需求和全面发展。结合双减背景和现在的线上教学，三年级全体老师群策群力，共同打造适合学生发展的特色作业。作业是教学过程中一个组成部分，是课堂学习的知识技能及时巩固的重要途径，在双减政策下要想解放孩子，最关键是要解决作业设计的问题。下面就来看看我们的成果展示吧。</p> 英语——我的家庭 <p class="ql-block">三年级学生刚刚接触英语，学生们学习热情高涨，每位同学都对英语世界充满了好奇，大家勇于开口，用英语讲好自己的故事。看，在学完第4单元My Family后，大家都拿起全家福或者邀请家人一起出镜，用英语介绍起了家人！</p> 我画祖国大好河山 <p class="ql-block">祖国，我爱你。我爱你每一寸土地，我爱你壮美的山河。学了本册书第六单元的课文之后，孩子们在老师的带领下不仅感受到了祖国山河的壮美，更感悟了语言文字的魅力。他们拿起手中的画笔运用恰当的文字将自己的领悟画了出来，写了出来。</p> 数学——思维导图 <p class="ql-block">在数学王国中，同学们不仅运用彩纸制作出了轴对称图形，还利用思维导图将数学王国中的知识点进行整理和归纳，让知识点更清晰的呈现出来，从而更好地运用到实际问题中。</p> 道法作业—感恩老师 <p class="ql-block">一句句感恩的话语，一声声“老师，您辛苦了”，透过稚嫩的脸庞和有力的文字，幸福感充满了全身。</p> 科学—天气符号 <p class="ql-block">学了天气这一单元，孩子们对天气符号特别感兴趣。透过一个个小小的符号就能快速感知天气的变化，他们将这些符号以自己喜欢的形式积累在自己的本上。</p> <p class="ql-block">编辑：张彦飞</p><p class="ql-block">审核：谷学丽</p><p class="ql-block">审批：李丹</p><p class="ql-block">时间：2022年12月16日</p>