消防安全从我做起——金鸡湖路小学消防安全知识宣传

金鸡湖路小学

冬春季节传统节日、大型群众性活动集中，用火用电量大，历来是火灾多发高发期。为深刻吸取近期全国火灾事故教训，进一步压紧压实校园消防安全责任，金鸡湖路小学进行了消防安全知识宣传。下面这些消防知识一起学起来吧！↓↓↓ 火灾的基本知识 根据国家的标准GB4968-86《火灾分类》的规定火灾分为A、B、C、D四类。A类火灾指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质，在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材。棉、毛、麻、纸张等类型火灾。 B类火灾指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物质性质，在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材。棉、毛、麻、纸张等类型火灾。 C类火灾指气体火灾如煤气，天然气，甲烷，乙烷，丙烷,氢气火灾及液化石油气等火灾。 D类火灾指金属火灾：如钾，钠，镁，钛，锂，锆,铝镁合金等火灾。另外还有带电火灾指带电物体燃烧的火灾。 预防火灾的注意事项 冷却法冷却法是灭火的一种主要方法，常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。灭火剂在灭火过程中不参与燃烧过程中的化学反应，因此这种方法属于物理灭火方法。窒息法窒息法是阻止空气流入燃烧区或用不燃物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭的灭火方法。具体方法包括：用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物；喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物；用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备；密闭起火建筑、设备和孔洞；把不燃的气体或不燃液体（如二氧化碳、氮气、四氯化碳等）喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。隔离法隔离法是将正在燃烧的物质和周围未燃烧的可燃物质隔离或移开，中断可燃物质的供给，使燃烧因缺少可燃物而停止。具体方法有：把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走；关闭可燃气体、液体管道的阀门，以减少和阻止可燃物质进入燃烧区；设法阻拦流散的易燃、可燃液体；拆除与火源相毗连的易燃建筑物，形成防止火势蔓延的空间地带。化学抑制法化学抑制法是指使灭火剂参与到燃烧反应过程中去，使燃烧过程中产生游离基消失，而形成稳定分子或低活性的游离基，使燃烧反应因缺少游离基而停止。 火灾扑救 电器起火电器起火应迅速拔下电源插头，切断电源，防止灭火时触电伤亡；用棉被、毛毯等不透气的物品将电器包裹起来，隔绝空气；用灭火器灭火，灭火时，灭火剂不应直接射向荧光屏等部位，防止热胀冷缩引起爆炸。 一般起火可用灭火器直接向火源喷射；或将水倒在正燃烧的物品上，或盖上毯子后再浇一些水，火扑灭后，仍要多浇水，使其冷却，防止复燃。 汽油煤气起火迅速关掉阀门，立即用灭火器灭火。没有灭火器时，或用沙土扑救，或把毛毯浸湿，覆盖在着火物体上，但千万不能向其浇水，否则会使浮在水面上的油继续燃烧，并随着水到处蔓延，扩大燃烧面积，危及周围安全。 固定家具起火发现固定办公家具等起火，应迅速将旁边的可燃、易燃物品移开，如果备有灭火器，可即拿起灭火器，向着火家具喷射。如果没有灭火器，可用水桶，水盆等盛水扑救，争取时间，把火消灭在萌芽状态。 火灾应急救护知识 我国是一个灾害频发的国家。长期以来，由于忽视对国民的防灾教育，在公众聚集场所，当发生地震、火灾、建筑物坍塌等事故时如何避险、如何实施人员救助等，都缺乏应有的教育指导。 火灾急救措施及步骤一：先控制，后消灭。对于不可能立即扑灭的火灾，要先控制火势，具备灭火条件时再展开全面进攻，一举消灭。先重点，后一般。重要物资和一般物资相比，保护和抢救重要物资;火势蔓延猛烈方面和其他方面相比，控制火势蔓延的方面是重点。 救人重于救火。灭火的目的是为了打开救人通道，使被困人员得到救援。 正确使用灭火器材;水是最常用的灭火剂，取用方便，资源丰富，但要注意水不能用于扑救带电设备的火灾。 火灾急救措施及步骤二：进行物资疏散时应将参加疏散的员工编成组，指定负责人首先疏散通道，其次疏散物资，疏散的物资应堆放在上风向的安全地带，不得堵塞通道，并要派人看护。 正确使用灭火器材;水是最常用的灭或剂，取用方便，资源丰富，但要注意水不能用于扑救带电设备的火灾。酸碱灭火器：倒过来稍加摇动或打开开关，药剂喷出;适合扑救油类火灾。泡沫灭火器：把灭火器筒身倒过来：适用扑救木材、棉花、纸张等火灾，不能扑救电气、油类火灾。二氧化碳灭火器：一手拿好喇叭筒对准火源，另一手打开开关既可;适用扑救贵重仪器和设备，不能扑救金属钾、钠、镁、铝等物质的火灾。