【师资培训】“安吉游戏”中的教师观察借鉴——建构三重视角,提升教师游戏观察质量

奶业中心幼儿园

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">创造优质教育,培育一代新人。建构三重视角,提升幼儿教师游戏观察质量。12月14日下午,奶业中心幼儿园所有教师线上聆听学习了雒小涛老师关于“安吉游戏研修活动,聚焦安吉游戏中的教师观察”活动的分享。</span></p> 研讨内容 案例列举分析 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">在分享中,𨿅老师通过实际案例围绕主题进行,从每一个细节到整体多方位、多角度、多层次讲解,把自己的思维、反思、总结加入实际案例中,又结合《指南》、《纲要》和随机的互动交流,让整个活动形成一个有序明了的循环球,让我们一目了然。</span></p> 聆听与记录 总结与反思 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通过此次聆听学习,我们不但认识到了观察活动中普遍存在的问题,还知道了当中必不可少的基本原则和要求,雒老师在众多的实际案例中,告诉我们怎样真正做到“闭上嘴、管住手、睁大眼、竖起耳。”从学习中,我们再次确信,儿童是值得相信的,有巨大潜力的主动的学习者,值得被尊重和深爱。让我们带着安吉游戏精神“爱、冒险、喜悦、投入、反思”的精神,努力学习,不断进步。<span class="ql-cursor"></span></span></p> <p class="ql-block">撰稿:王雪艳</p><p class="ql-block">校稿:王春梅</p><p class="ql-block">审核:王彩虹</p>

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