童心幼儿园&乐高班期末总结

Along~久居

❤亲爱的宝贝们，我们的乐高课就要结束了，通过一个学期的学习，你们在乐高里收获了许许多多的知识和乐趣，课堂上，你们认真听课、自己动手专研，拼出了各种各样有趣好玩的模型。 　　学习乐高有助于提高想象力、创造力、合作能力，最主要的是在解决问题方面得以明显的提高，下面就让我们回顾一下这学期的精彩表现吧！ 桌面弹球 🎯知识目标：1️⃣了解桌面弹球游戏。2️⃣复习两点固定。3️⃣复习平面互锁结构。🎯能力目标： 能够选用合适的器材搭建桌面，并实现弹球功能。 ⭐课后总结：☀今天是本学期第一节乐高课，我们搭建的主题是《桌面弹球》主要学习内容是了解弹球装置的工作原理，以及复习学习过的知识点，在搭建中通过引导孩子搭建旋转部分，在弹球装置的搭建中让孩子独立进行思考🤔如何安装在地板上更加牢固，重点是能够在搭建中齿轮的啮合传动的组装。开学第一节乐高课堂，每一个宝贝都非常开心的搭建快速的进行美化作品棒棒哒👍继续保持期待我们的下一节课哟😄 转弯小车 🎯知识目标：1️⃣了解小车的结构与特点。2️⃣复习两点固定、互锁结构。🎯能力目标： 能够选用合适的的器材搭建小车，并拓展小车的车身。 ⭐课后总结： 本次课堂重点通过搭建《转弯小车》让孩子们在认识完车的基本结构和转向原理后进行搭建，知道曲柄两点固定的搭建方式以及使用。搭建中让孩子们观察器材：九孔梁、三孔梁的结合轴穿插。⭐重点在于车，前轮的搭建，利用齿轮搭建轮子，曲柄固定在三孔梁上完成转向轮的搭建。这部分个别小朋友需要引导进行，后轮孩子们都能自己进行组装搭建[强]课堂上孩子们给自己的“小车”搭建各所不同的“车身”🤩一起来👀看孩子们的创作作品吧！ 烧烤架 🎯知识目标：1️⃣认识烧烤架的基本结构。2️⃣学习延长轴和齿轮传动。3️⃣复习两点固定。🎯能力目标： 能够通过了解主题的结构选用合适的器材进行搭建烧烤架，并拓展烧烤“物品。” ⭐课后总结： 本次课堂主要通过搭建《烧烤架》让孩子们对烧烤工具进一步了解，搭建中学习编程积木的搭建与安装，搭建后通过合作分享，合作游戏的方式进行总结，并通过叫卖的方式体验“烧烤”的乐趣。❤孩子们对本课知识点曲柄两点固定，已经能够掌握，在搭建齿轮传动部分，个别小朋友开始没找到啮合才能传动的方式，通过让孩子观察理解后再进行搭建，👀看孩子们都有自己的想法，每位小朋友搭建的作品都很有自己的创意和特色哦棒棒哒👍继续保持下节课再接再厉哟💪 机械夹子 🎯知识目标：1️⃣了解机械夹子的结构特征。2️⃣了解齿轮的加速特点。3️⃣学会搭建二级加速结构。🎯能力目标： 能够选用灵活运用齿轮进行搭建机械夹子，并功能完整。 ⭐课后反馈： 本课主要通过搭建《机械夹子》让孩子理解多齿轮传动（二级加速），搭建中了解机械夹子，这节课重点学习多齿轮传动的安装，难点在于机械夹子，“夹子”结合齿轮传动部分的搭建与安装，这部分需要会用到曲柄两点固定法进行两根短黄梁的固定，穿过15孔黄梁利用齿轮进行固定，一大一小齿轮同方向搭建，并且两根短黄梁朝下垂直，转动齿轮时实现捏夹的动作，有个车孩子找不到安装的方向，在这部分搭建的时间相对长一些，通过引导和让孩子观察，孩子们成功完成搭建，本次课堂涵盖的知识点比较多一些，孩子们搭建时间也有所延长，课后实践部分夹取物品，👀看孩子们成功用“机械夹子”来夹取物品进行移动棒棒哒[强][强]期待下节课再接再厉哟💪 青蛙🐸 🎯知识目标：1️⃣了解青蛙的基本结构与特点。2️⃣复习互锁结构。3️⃣学习连杆结构的搭建与连杆的应用。🎯能力目标： 能够选用合适的器材结合连杆结构搭建青蛙，并进行情景设计及美化。 ⭐课后总结： 本次课堂主要通过搭建《青蛙🐸》让孩子了解青蛙的成长过程，其次了解青蛙的基本结构：前腿、后腿、身体和头部，⭐特点：青蛙跳跃时用后面两腿用力蹬地，瞬间起跳，前后肢协调配合，再轻巧落地。通过了解青蛙的特点，搭建中学习连杆结构的搭建青蛙🐸后腿使力点，孩子们本次搭建非常认真，👀看她们有点给自己的小“青蛙🐸”搭建大大的眼睛👀，有的把自己“青蛙🐸”当成坐骑，在“青蛙🐸”背上搭建座位，请乐高小人入座。可爱的孩子们课堂表现棒棒哒👍继续保持下节课再接再厉哟💪 捕鼠夹🐭 🎯知识目标：1️⃣了解捕鼠夹的基本结构与特点。2️⃣学习棘轮棘爪的搭建。3️⃣认识弹力，物体受外力作用发生的形态变化。🎯能力目标： 能够选用合适的器材搭建棘轮棘爪结构完成捕鼠夹的搭建，并通过体验来实现捕鼠的应用。 ⭐课后总结： 本节课主要通过搭建《捕鼠夹》让孩子们认识多种捕鼠工具，知道老鼠🐭会给人类带来危害，所以人们会利用药物、捕鼠工具对老鼠进行捕鼠消灭。搭建中复习曲柄两点固定、学习棘轮棘爪结构，今天的课程难点在于棘轮棘爪的搭建，孩子们花费的时间比较多一些，搭建这部分需要思考齿轮和三孔梁的距离，三孔梁要作为棘爪进行齿轮的锁定作用，棘轮棘爪是单向运动，自锁功能，所以搭建是需要的观察和思考时间比较长，孩子们在不断的搭建拆卸中理解棘轮棘爪，在作品完成后进入“实验”阶段，不断的去试，调试捕鼠夹的皮筋安装，是否实现“捕鼠”的功能。本节课知识点相对难一些，课上给孩子们讲解时间花费比较多，视频拍摄比较少，🤝请多多包涵！ 地铁闸机 🎯知识目标：1️⃣了解捕地铁闸机的结构和特点。2️⃣复习棘轮棘爪结构。3️⃣学习搭建齿轮传动（水平传动）。🎯能力目标： 能够选用合适的器材搭建地铁闸机，并体验地铁闸机的应用。 ⭐课后总结： 本节课通过搭建《地铁道闸》让孩子了解道闸的工作原理，对道闸在生活中的运用也有进一步了解，其次通过搭建学习齿轮水平传动结合冠状齿轮搭建（改变传动方向）搭建这个部分是在齿轮传动的基础上进行附加冠状齿轮，孩子们对于齿轮传动的理解掌握得很到位👍搭建速度也是非常快，今天课后拓展时间比较充足，孩子自己选用器材进行设计自己的道闸口，👀看孩子们设计出的“闸口”处于不同的情景下，想要通过“闸口”记得带上“卡”要刷“卡”通过哦😃❤棒棒哒👍宝贝们！继续保持下节课再接再厉哟💪 救援车 🎯知识目标：1️⃣了解救援车的基本结构和特点。2️⃣学习蜗轮箱的作用。3️⃣了解救援车的工作流程和事故救援电话。（☎高速：12122，☎交警事故：122）🎯能力目标： 通过搭建，锻炼孩子的手眼协调能力和思考能力，并能选择合适的器材搭建救援车。 ⭐课后总结： 本次课堂通过搭建《救援车》了解道路救援车的工作流程，以及道路救援车特点，搭建中学习蜗轮蜗杆原理，知道蜗轮蜗杆🈶三个特点：减速、自锁、力气大，因为救援车需要移动或清理事故现场车辆，需要较大的力度吊起车辆，过程要轻起轻落，今天选用的蜗轮蜗杆结构原理能够实现清障车的功能。搭建时留给孩子们更多的时间在理解和感受蜗轮蜗杆原理的运用，所以孩子们本节课在装饰美化上没有更多的进行拓展，今天孩子们表现特别好👍更多的搭建通过自己思考进行创造，他们一个个能够通过分析结构进行搭建车的其它部分，整节课处于非常棒的状态👍回家宝爸&宝妈们记得表扬表扬我们的宝贝们❤ 投石车 🎯知识目标：1️⃣认识投石车。2️⃣了解投石车的结构与特点。3️⃣认识皮筋的弹力势能。4️⃣学习省力杠杆结构。🎯能力目标： 能灵活地选用器材搭建投石车，并拓展“投石筐”部分的搭建。 ⭐课后总结： 本次课堂通过搭建《投石车》提高孩子们对古代兵器的了解，搭建中了解省力杠杆结构，并运用器材搭建省力杠杆，重点学习支架部分的搭建，今天搭建利用的是黄梁竖直固定，固定中考验孩子们观察能力，因为利用到薄片垫高，个别孩子尝试好几种器材没有实现对孔进行搭建，让孩子们去观察其他宝贝的作品进行再进行，本节课孩子们自主进行观察，思考，搭建与创新，每个孩子都有自己的设计和想法，搭建的作品棒棒哒👍继续保持下节课再接再厉✌ 提线木偶 🎯知识目标：1️⃣了解提线木偶的结构与特点。2️⃣了解杠杆三要素：支点、施力点、受力点。3️⃣了解人体结构：理解四肢是如何运动的，围绕一个点做自由运动。🎯能力目标： 能够运用挂钩、杠杆和滑落制作提线木偶，并进行木偶表演。 ⭐课后总结： 本次课堂主要通过搭建《提线木偶》让孩子们能够灵活运用器材搭建能够活动的“关节”，知道对称搭建和平衡的运用。⭐孩子们本节课对于提线木偶的结构能够很好的掌握，搭建中观察非常的仔细，个别小朋友在搭建木偶“腿部”黄梁没有平衡放，完成搭建后，发现没有形成杠杆，重新拆下来，重新进行搭建，第二次搭建孩子们很快就完成搭建，课后表演时能够找到提线木偶的施力点进行表演非常棒👍 双开门 🎯知识目标：1️⃣了解门的种类与结构。2️⃣利用齿轮的垂直啮合制作双开门的门和🔒锁结构。3️⃣知道开门和关门的安全。🎯能力目标： 能够进行齿轮啮合搭建，搭建中选用合适的器材搭建“门柱”并进行美化门的“门把手”。 ⭐课后总结： 本次课堂通过搭建《双开门》主要让孩子们对生活中的各种门进一步了解，搭建中利用的原理是曲柄两点固定、垂直传动，在门部分利用大绿板结合三孔梁进行搭建，搭建难点在于们的安装和门板的搭建，本节课孩子们在安装门板部分花费的时间比较长，门板需要树立搭建上方有“门框”孩子们在搭建好门之后在安装顶上“门框”部分出现倒塌，导致重新搭建，个别孩子搭建速度以及器材利用的非常到位，👀看每个孩子搭建的作品除了顶层门框、门两个部分大有雷同，底下“门槛”以及两边的“门柱”孩子们都加入了自己的想法进行设计和搭建，个别孩子因为时间关系，虽然没有完成“门柱”部分的搭建，但是能够自己搭建出双开门的基本结构你们已经是👍最棒宝贝，继续保持，期待你们下一节课的进步💪 ⛵帆船 🎯知识目标：1⃣️认识帆船的结构与特点。2⃣️初步了解平衡、浮力推力拉力、风能的概念。3⃣️能够提高孩子对生活交通工具的认知。🎯能力目标： 能够运用多种齿轮进行传动搭建，实现帆的迎风旋转功能。 ⭐课后总结： 这节课通过搭建《帆船⛵》带孩子认识关于帆船的基本知识，了解帆船的基本组成结构，搭建前探索齿轮垂直传动原理，搭建中孩子们对于结构的掌握非常好，能够自己进行搭建器材的选用，能够利用垂直传动进行帆杆、帆的搭建，设计帆船⛵的“船身”是利用外扩式互锁结构，个别孩子搭建到一般出现散架倒塌情况，但是他们都勇于重新再耐心进行搭建，这节课装饰美化方面孩子们非常积极[强]继续保持下节课再接再厉💪 清扫车 🎯知识目标：1️⃣认识清扫车的结构与特点。2️⃣复习齿轮垂直传动和两点固定。🎯能力目标： 能够通过了解清扫车的结构，选用合适的器材进行搭建，并拓展“清扫刷”部分。 ⭐课后总结： 这节课通过搭建《清扫车》带孩子认识并了解清扫车在生活用的应用，其次了解清扫车的“清扫刷”的运用方式，搭建中学习齿轮垂直传动结合水平传动进行搭建前面“清扫刷”部分的传动装置，课后进行分享总结学习的知识点以及原理知识，最后通过实践“清扫马路”体验清扫车的工作。 　　在本学期乐高课堂中，根据孩子的接受能力以及动手操作能力，用孩子喜闻乐见的故事，小游戏，趣味实验等激发孩子们的探索兴趣。 下学期我们开展课程主要以中后期课程为主，让孩子通过不同的方式来了解生活中的事物，例如：《猫头鹰🦉》 甩干桶小摩托🏍 ❤亲爱的家长朋友们： 本学期到这里匆忙结束🔚，🙏🏻非常感恩与你们相遇，🤝携手陪伴孩子成长，[握手]共同见证孩子成长，🍀非常荣幸能够与孩子为伍共同学习和成长💪，本学期以提高孩子们逻辑能力、思考能力为目标，让孩子们能够通过分析主题的结构选用器材搭建，这学期孩子们对于原理的掌握很不错👍每节课课后进行总结提问时，孩子们都能准确的回答上，每一节课让孩子们从搭建出发→去发现问题→了解问题→解决问题，也是在这个过程当中孩子的大脑更加活跃得到发展，通过不断的思考与小伙伴们分享，寻找解决的办法，来处理自己遇到的问题，这样一来二去有了很好的克服和解决问题能力，以往孩子找不到自己需要的器材，没有完成的作品，会着急找老师，有时会因为自己没有搭建好作品而气馁，偶尔也会因为自己搭建的不牢固散架而伤心哭泣，一次比一比进步，也一次一次在成长💪搭建能力也随之不断提升哟，💪加油！🌱期待新学期一起学习💪一起成长💪！🤝非常感谢这一学期以来家长朋友们的支特与理解，下学期我们不见不散😄新开始新启航 🤗孩子们，新学期见！ 😘爱你们的👩‍🏫‍果冻老师！ 🤗🤗🤗❤❤❤ 童心幼儿园&乐高机器人班让孩子的每一次学习都成为一场旅行！