<p class="ql-block"> 本活动重在让幼儿感受文学作品的趣味性，培养幼儿阅读的兴趣，学故事中有趣的语言，并把这些语言用于日常交流活动中，促进幼儿语言表达能力的提升。</p> <p class="ql-block">活动名称《毛毛虫的鞋子》</p> <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1.理解故事内容，初步感受角色的形象特征。</p><p class="ql-block">2.能用故事中有趣的语言复述故事的主要内容。</p> <p class="ql-block">活动准备</p><p class="ql-block">毛毛虫图片 音频《毛毛虫的鞋子》</p> <p class="ql-block">活动过程</p><p class="ql-block">1.图片导入，激发幼儿兴趣。（出示毛毛虫图片）引导幼儿观察。</p> <p class="ql-block">2.听完整故事，初步理解故事容。</p> <p class="ql-block">提问:故事里都有谁？讲了一件什么事情？毛毛虫穿上鞋子了吗？这是为什么？</p> <p class="ql-block">3.结合图片分段讲述故事。家长引导幼儿认真倾听。</p><p class="ql-block">（1）听第1段故事，幼儿尝试复述这一段小故事。</p> <p class="ql-block">（2）讲述故事第2段并尝试复述这一段小故事。</p> <p class="ql-block">（3）听故事第3段并尝试复述这一段小故事。</p> <p class="ql-block">（4）听第4段故事并尝试复述这一段小故事。</p> <p class="ql-block">4.完整欣赏故事。请幼儿复述自己最欢的故事内容。</p> <p class="ql-block">今日小任务:</p><p class="ql-block"> 完整复述小故事《毛毛的鞋子》，请家长把视频发至班级群打卡。</p>