携一缕冬日暖阳，赴一场民歌之旅

音为乐思

冬有暖阳贵，乐享万般晴。2022年度第十三场省级教育教学开放活动音乐学科研讨专场于12月13日在钱塘小学教育集团南区五楼音乐室开展。本次教学开放活动以线上线下同步观摩的形式开展。音乐专场由鼓楼区音乐名师工作室成员杨秀、黄文君执教课例，领衔名师陈华校长做专题讲座。 第一节课由杨秀老师带来人音版小学五年级下册第六单元百花园《采花》一课。杨老师从民族音乐文化的视角，着眼四川方言的发音特点激发学生的探究欲望；并在视听结合中引导学生对一字多音的准确歌唱，最后以学案的方式呈现学生的创新能力。 　　山歌好比春江水，不怕滩险弯又多。第二节课黄文君老师执教人教版四年级下册《唱山歌》一课。课程围绕“听山歌——唱山歌——画山歌”的主线，学生感受侗族大歌、壮族山歌、苗族飞歌的音乐特点;结合图谱及学业任务单等方式，让学生在聆听、演唱、表现中体验不同民族的山歌风格，感受多彩山歌的魅力。 　　心之所向，素履以往。活动点评专家、福建省普通教育教学研究室音乐教研员刘晨曦老师充分肯定了两节公开课，并以“用音乐的方式教音乐、教材内容与教学内容的相得益彰、学案驱动探究”凝练两节课的共性。知新致远，且待芳华。刘老师也向全体音乐教师提出关于对“学生自主思考的空间、技术和艺术的平衡、真探究真实践真理解”的深度思考。 　　砥砺深耕，蓄力前行。活动最后，工作室领衔名师陈华老师带来讲座《小学音乐教学中落实艺术课程标准的探索实践》。陈老师从析曲调之韵、品声腔之美、呈表现之趣三个方面，结合丰富的案例进行阐述，分享了民歌教学有效策略，令老师们深感受益。 　　此次开放专场，工作室还将优质教育资源分享到遥远的西陲边疆。新疆昌吉市教育局组织全体中小学音乐教师们同步线上观摩课堂，教师们专注聆听，用心记录，发来观摩感言；工作室的教师们也奋笔疾书记录下每一个精彩的环节与思考。 　　研而有思，向光而行。我们初心如磐凝心聚力共赴一场长远而温暖的音乐之旅。