<p class="ql-block"> 目前各年级的教学工作已进入复习阶段，为进一步巩固线上教学，开展高效的复习工作，苏家洼镇大刘庄中心小学组织召开了“<span style="font-size: 18px;">如何做好期末复习”为主题的研讨活动，大家</span>集思广益，剖析透彻，复习方法符合学情和学生身心发展特点，也为接下来的复习工作的开展提出了切实可行的方法。</p> <p class="ql-block"> 本次教研围绕三个方面进行：</p><p class="ql-block"> 1、你认为复习课的意义是什么？2、复习课中你是如何处理整理与复习的关系的？3、你是如何设置复习课的习题的？</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">语文组</b></p> <p class="ql-block"> 语文组复习教研，重点围绕复习内容、复习流程以及线上复习方法展开，目标明确、思路清晰，通过归纳总结，具有很强的针对性和指导性，帮助参培教师明确了复习方向、理清了复习思路。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">数学组</b></p> <p class="ql-block"> 高效复习重方法。数学组根据“如何有效进行线上复习及复习期间作业分层设计”等方面，老师们针对学情开展进行交流，重点对比复习课与练习课的区别，使教师明确复习任务以及复习方法，借助复习课分层作业，提升复习质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">英语组</b></p> <p class="ql-block"> 深耕读写，精研细磨。为提高学生的读写能力，英语组围绕复习的针对性、系统性、趣味性展开教学。重点梳理复习课教学内容、整合知识脉络，在学情基础上精心设计听说读写活动，为英语复习工作提供了新思路、新方法、新创意。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">听课研讨篇</b></p><p class="ql-block"> 组织完全镇五年级教研后，我校以学科组又分别进行听课研讨活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">二年级数学复习课</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">六年级语文复习课</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，马校长与全体语文教师一起进行研讨。</p> <p class="ql-block"> 马校长指出，复习课还应注意的问题：</p><p class="ql-block"> 一是制定好复习计划,明确时间节点,细化复习程序;</p><p class="ql-block"> 二是注意养成学生良好的复习习惯与能力。如读题审题的习惯、自主梳理课本知识的能力、自主讲题能力等；</p><p class="ql-block"> 三是课堂上可以精选精练，特别注意针对学生的易错题、易混题进行理解区分，让学生真正弄懂弄通学会，做到会学、学会、学好;</p><p class="ql-block"> 四是注意复习期间的劳逸结合，尽量避免重复机械的作业，多创设有利于学生学习的教学情境,调动学习积极性，让学生乐学。</p> <p class="ql-block"> 此次复习教学研讨活动，为我校做好线上教学期间复习工作提供了新思路、新方法、新创意，参与此次研讨活动的全体教师收获颇丰。“温故而知新，可以为师矣。”有效的复习可以助力学生成长。今后，我校全体教师将根据学情，进一步细化复习计划，微创新，多实践，努力提升教师和学生的学科综合素养，创造出更加精彩的课堂！</p>