<p class="ql-block"> 生命如树，文字如光，漫漫冬日，与书相伴，沉浸阅读，润泽心灵。一本好书，如一轮明月，抬头望月亲切而温润；也仿佛一座航标，引领我们前行，再前行；亦如隆冬手边的一杯清茶，可口唇齿间，沉醉心脾里。</p><p class="ql-block"> 我们课题组实验班的同学们在课题组老师的鼓励和指导下，积极参与学校海量阅读活动。</p> <p class="ql-block"> 如果说书是一朵花，那我们就是蜜蜂，只有勤劳地采蜜，才会取得丰硕的成果。</p><p class="ql-block"> 你看，孩子们在书海里泛游，在书香里采撷，把一本本书籍化作一张张精美的阅读小报，在浓缩中绽放精彩。</p> <p class="ql-block"> 杨绛先生说：读书好比“隐身”地串门，要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者，不必事前打招呼求见，也不怕搅扰主人，翻开书面就闯进大门，翻过几页就登堂入室，而且可以经常去，时刻去，如果不得要领，还可以不辞而别,或另请高明,和它对质。</p><p class="ql-block"> 读书可以经历一千种人生，不读书只能活一次。娟娟字迹，页页墨痕，每一本读书笔记都是孩子们“串门”的收获。</p> <p class="ql-block"> 如果说读书是攀登高峰，那么写作就是创造乐园。实验班的孩子们在阅读之余，化阅读之养料于写作之硕果，一篇篇阅读.悦读作文盈香于阅读乐园。</p> <p class="ql-block"> 每一份耕耘，都有一份收获。手捧艳丽奖状的孩子们笑靥如花，幸福满怀！</p> <p class="ql-block"> 读整本书，走未来路，来吧，孩子们！让我们利用课余时间，与经典结友，与阅读为伴，从书本中陶冶情操，获取真知！让我们因阅读而更精彩！</p> <p class="ql-block">《基于小学语文整本书阅读提升学生核心素养的实践与研究》</p><p class="ql-block">撰稿：戚小梅</p><p class="ql-block">供图：朱丽花</p><p class="ql-block">审核：朱丽花</p>