<p class="ql-block"> 养成摘抄的好习惯，有助于理解和记忆课文内容，丰富知识，还能更好地帮助我们写作！</p> 布置作业 <p class="ql-block"> 三年级学生是习惯养成的关键期，为引导学生养成摘抄的好习惯，结合教材《交流平台》要求，让学生体会摘抄过程，12月10日布置关于摘抄的作业！（提交于一起作业APP）</p> 摘抄方法 <p class="ql-block"> 1.随机摘抄。阅读时先画出优美语句，然后抄在本上，注意不要抄错别字。</p><p class="ql-block"> 2.归类摘抄。比如按照春、夏、秋、冬的类别将写景的句子进行归类。</p><p class="ql-block"> 3.摘抄时写下感受。这种方法能让你理解得更加深入透彻。</p><p class="ql-block"> 4.标明摘抄内容的出处。自己需要查阅原文时就会很方便。</p> 《摘抄》提交情况 学生完成情况 三3班 三3班 评价结果 <p class="ql-block"> 要想让我们的摘抄卡变得美观漂亮，书写非常重要！这次摘抄，老师看到了学生的认真，尤其是三2班学生，大多数学生书写进步很大，摘抄内容也非常丰富！</p><p class="ql-block"> 现对摘抄美观、书写工整、书写进步特别大的学生奖励电子《摘抄之星》星卡！</p><p class="ql-block"> 名单公布如下：</p> 三2班摘抄之星 <p class="ql-block"> 李张静轩，任潇然，王梓涵，张馨月，张瑶，王浩然，王薪博，陈熠轩，刘超然，张瀚月，王思涵，张珈荧，王菡钰，冯琳娜</p> 三2班摘抄之星 <p class="ql-block"> 张妍溪，代晓燚，芦嫣然，王亦瑶，李清涵，冯若涵，吴子博，陈书瑶，马旌翔，高佳茹，任梓辰，贾家熠，王梦洁，王俊皓</p> 语文群内接收星卡 <p class="ql-block"> 积学以储宝，酌理以富才！</p>