以展促学,以评助教——记鸾凤中心小学语文学科优秀作业展评活动

简单幸福

<p class="ql-block">  学生的作业凝聚着师生的辛勤汗水,迸溅着思维碰撞的火花。一次优秀作业的展评——一场“双减”大练兵,能促进学生的学习,有助于教师的教学。为此,2022年12月14日上午,鸾凤中心小学开展了语文学科优秀作业展评活动。</p> <p class="ql-block">  老师们将本班评选出的优秀作业按年级摆放好之后,展评活动就正式开始啦!</p> <p class="ql-block">  一份份整洁规范的作业让老师们眼前一亮。流连这些作业间,老师们认真翻阅,仔细品评。</p> <p class="ql-block">  一页页工整的字迹,一句句激励的话语,记录着孩子们的进步与成长,也凝聚着老师们的智慧与汗水。</p> <p class="ql-block">  瞧,低年级的生字词语、写话作业书写规范,字迹工整。作业中一朵可爱的小红花,一个俏皮的大拇哥,都是孩子们继续前进的动力。</p> <p class="ql-block">  中高年级的课堂作业、优化设计、摘抄本页面整洁,富有思考。作业中一句句激励的评语,饱含着老师对孩子们的肯定与关爱。</p> <p class="ql-block">  一篇篇优秀的习作,一本本图文并茂的读书笔记,是此次作业展评的一大亮点。透过这些工整美观的文字,我们感受到了孩子们的所思所想,感受到了孩子们笔下流露的真情实感。</p> <p class="ql-block">  一纸一墨展风采,一笔一画显态度。这一份份虽显稚嫩但却落笔有神的书法作业,正如一面面镜子,折射出平日里孩子们的认真努力、老师们的尽职尽责。</p> <p class="ql-block">  习惯养成无痕,榜样力量无穷。此次语文学科优秀作业展评活动,不仅展示了学生的语文学习成果,体现了老师在作业设计时的智慧和作业批改时的认真,更搭建了教师之间、同学之间互相学习、互相交流的平台,达到了“以展促学,以评助教”的效果。</p> <p class="ql-block">总顾问:黎立生、傅泽良</p><p class="ql-block">图片:全体语文老师</p><p class="ql-block">编辑:邱丽华</p><p class="ql-block">审核:郑小华</p>

作业

展评

老师

语文

优秀

孩子

工整

以展

促学

以评