课程起源 <p class="ql-block ql-indent-1">在“甜蜜蜜”主题活动中，和孩子们分享了绘本故事《神奇的糖果店》，听完故事后，小朋友们被故事中拥有超能力的糖果所吸引，充满了好奇。糖果对孩子们来说，有着很大的吸引力，鲜艳的包装酸甜的味道都是孩子的最爱，我们抓住教育契机，带着孩子对糖果的喜爱，选取孩子喜欢的糖果作为教育资源，贴近幼儿的生活，和糖果来一次甜蜜蜜的邂逅。</p> 课程实施 糖果大调查 <p class="ql-block">👉寻找甜蜜蜜</p> <p class="ql-block">👧🏻：老师我发现超市有好多糖果。</p><p class="ql-block">👦🏻：我还吃过喜糖，装在一个好漂亮的盒子里。</p><p class="ql-block">👧🏻：我在超市看到一墙的糖果。</p> <p class="ql-block">👉糖果的种类</p> <p class="ql-block ql-indent-1">对于糖果，每个孩子都有自己的最爱，有不同的口味，不同的包装，不同的形状，不同的质地，我们来看看孩子们眼中的糖果是什么样的吧。</p> 糖果🍬大发现 <p class="ql-block">通过看一看、摸一摸、尝一尝，我们知道糖果有软的和硬的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">甜甜的糖果我们要和小伙伴、老师、朋友一起分享一起品尝。随着课程的进行，孩子们不仅在探究糖果时学会分享，在分享糖果、感受甜蜜中，逐渐发现甜蜜的感觉不止存在于会觉得体验中，我们还可以感受到情感上的甜蜜，这样的甜蜜如此美好！</p> 缤纷糖果🍬 <p class="ql-block">👉糖果穿衣服</p> <p class="ql-block">快来看小朋友们给糖果穿上了五彩缤纷的衣服</p> <p class="ql-block">👉自制糖果🍬</p> 糖果甜 不多吃 <p class="ql-block ql-indent-1">糖果虽然好吃，但可不能多吃，别忘了保护牙齿哦，宝贝们在认真听完“糖果甜 不多吃”的故事后，知道了保护牙齿的重要性。</p> 成长与收获 <p class="ql-block ql-indent-1">兴趣是最好的老师，在整个课程实施的过程中，孩子们都充满了兴趣和积极性。《指南》中指出，儿童的学习是以直接经验为基础的，在游戏和生活中进行的，通过直接感知、实际操作、亲身体验获得经验。整个过程中以孩子们为主体，使孩子们在寻、品、玩、思的过程中，感受到了与糖果、同伴游戏的乐趣，体验了糖果的美味，并且追随孩子们的想法，与孩子们一起寻找糖果的秘密，更深层次的了解了糖果，发展了分类、探究、分享、表达、动手操作等各方面的能力。对于糖果，孩子们的兴趣并未停止，我们会不断地追随孩子的脚步，扮演好支持者、合作者、引导者的角色。</p>