<p class="ql-block"><b> “合抱之木，生于毫末;百丈之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。</b></p><p class="ql-block"><b> 转眼间，一学期的教学工作已经接近了尾声。为探索线上期末复习课教学的有效策略，实现经验共享，优化复习，提高学校教育教学质量。12月14日下午，灵武市第十小学语文组的老师们，以年组为单位开展了以“同屏聚力智慧复习”为主题的线上期末复习策略研讨活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 本学期的教学与以往正常的教学不同，由于疫情影响，这一学期线上教学与线下交互进行，这样的教学对于学生、家长、老师来说都是一种重大的考验。因此老师们针对现在的线上、线下教学的实际情况，按年级组教研分享了自己线上期末复习的策略与方法。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通过老师们的分享，我们可以认识到要从学情出发，要有计划、有目的、有层次地进行复习，认真备好每节线上期末复习课，注意复习习题的趣味性，实效性。抓好两端的学生，注意培优补差，因材施教。再通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化，巩固所学的知识，根据学生平时的学习情况有针对性的查漏补缺，抓住基础的知识点，复习时既要顾及整体又要突出重点，并凭借拼音、字、词、句、段、篇进行听、说、读、写的系统训练。</b></p> <p class="ql-block"><b> 今天的研讨活动，每位教师都分享了个人的线上期末复习“看家宝”，结合自身实际，讲了自己在复习课中的“亮点”，也展示了从“无”到“有”的喜悦，从“我”到“我们”的共享。老师们更加准确地把握复习知识的重点和难点，真正从学生角度出发，丰富作业类型与复习形式，让学生在轻松中复习，在练习中进步，为期末复习指明了方向。</b></p> <p class="ql-block"><b> “凡事预则立，不预则废”。总之，通过本次线上研讨活动，为老师们提供了相互学习、相互借鉴的机会，对进一步优化期末复习教学、提高复习质量起到了积极的作用，可谓是收获满满。一次研讨，一次成长，相信，今天之所学，明日必将在灵武十小的课堂上开出绚烂的花朵！</b></p> <p class="ql-block"><b>校训：与新知为伴，与时代同舞</b></p><p class="ql-block"><b>校风：让阅读成为习惯</b></p><p class="ql-block"><b>教风：端行引领，循循善教</b></p><p class="ql-block"><b>学风：勤学善思，坚韧拼搏</b></p> <p class="ql-block"><b>美篇编辑：马辉</b></p><p class="ql-block"><b>美篇审核：陈月梅</b></p><p class="ql-block"><b>美篇签发：杨文</b></p>