<p class="ql-block"> 不辞山路远，踏雪也相过。虽然疫情阻断了老师们前往校园的步伐，却挡不住大家探讨教学的积极性。接县教研室通知，12月14日进行全省小学语文教学研讨活动，我校通过钉钉群进行转播，看着紧凑的研讨进程，心里充满了期待。</p> <p class="ql-block"> 烟台市芝罘区养正小学姜银红老师执教了三年上册六单元《富饶的西沙群岛》一课，精彩的课件，完美的板书，积极的学生，流畅的教学环节，轻松愉快的教学氛围，都是课堂的亮点。尤其是课堂互动环节，姜老师以给低年级的小同学介绍西沙群岛为题，采用自己介绍，同桌互相介绍，小组合作介绍等多种方式，将识字写字、阅读、写作、口语交际、搜集处理信息等融为一体，引导学生提高语言理解与运用能力，逐步增强语言表达的准确性、规范性。</p> <p class="ql-block"> 课程结束之后，由烟台市芝罘区小学语文教研员以及部分教师带领我们从以下五个方面来探讨中年级实用性文本阅读教学实践思考。</p><p class="ql-block">1.“壮美山河”—实用性阅读与交流设计理念</p><p class="ql-block">2.从学习任务群出发谈单元整体设计思路</p><p class="ql-block">3.课例《富饶的西沙群岛》设计说明</p><p class="ql-block">4.单元教学的拓展及组织策略</p><p class="ql-block">5.跟着课本去旅行—实用性阅读与交流学习成果</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 笔记满满，收获满满！对于这次活动，大家都很重视，虽然是线上活动，但是大家都坐在屏幕前，认真研讨，做好记录！</p> <p class="ql-block"> 新课标提出的“学习任务群”这一概念，让许多像我一样的新手教师摸不着头脑，几位名师名校长的讲解，为我们今后的教学指明了方向，同时也鞭策着我要学好课标，吃透课标，要根据学段特点，有所侧重的安排学习任务群。作为教师我们要在不断的学习中，丰富自己，充实自己，让我们在一次次的教研活动中寻找课堂教学的真谛，永立潮头。</p>