专家视导赋能 夯实“六项管理”“四个常规”——专家组深入琼中县第二小学检查

<p class="ql-block">  为全面了解义务教育阶段学校常态下贯彻落实海南省教育厅关于“双减”“六项管理”“四个常规”等文件及政策精神,加强对学校教学常规管理情况和教师执行“双减”和“六项管理”情况的督导检查。2022年11月14日下午,在教育局郭龙文副局长,教师培训管理中心王日主任的陪同下,海南省研究培训院符明主任,王祚发,谢明亮,王崇青一行4人专家检查组走进琼中县第二小学。</p> “看”校园文化 <p class="ql-block">  县二小不大,但是每一面墙都有自己的故事。依托“温暖”课程打造的文化墙吸引着专家组的目光。</p><p class="ql-block"><br></p> “听”学校汇报 <p class="ql-block">  专家组看完学校文化后,听取学校汇报关于学校执行“六项管理”和“四个常规”政策情况。</p> <p class="ql-block">  王程校长就我校情况进行汇报。</p><p class="ql-block"> 我校始终把抓好六项管理工作(手机、睡眠、读物、作业、体质、考试管理)、课后服务和四个常规工作作为推动学校基础教育高质量发展的重要抓手,作为办好人民满意教育的切入口,统筹推动减负与提质、校内与校外、严管与厚爱、考试与评价,持续提升学校教育教学质量,促进学生全面发展和健康成长。</p> “查”相关材料 <p class="ql-block">  督导组详细查看了制度建设、作业管理、手机管理、睡眠管理、体质管理、读物管理、考试管理、课后服务、教学管理常规、教师教学常规、教研工作常规等资料。</p> “访”学生 <p class="ql-block">  除了检查材料之外,专家组还询问学校学生关于学校工作的落实情况。</p> “听”反馈会 <p class="ql-block">  检查结束后,由专家组进行集中反馈。专家组就这两天在太平学校、海口市滨海第九小学琼中附属实验小学、新进中心小学以及琼中县第二小学检查情况做了具体的反馈。其中有亮点,也有不足之处。</p> <p class="ql-block">  海南省研究培训院张亚平副院长总结反馈,首先他对专家组的劳动和琼中县教育局及学校的配合表示感谢!其次强调了三点要求:一是重视“六项管理” 和 “四个常规”的落实,以督查和视导为契机,推动县域工作的全面落实,增强学校规范化建设,提高学校管理质量和办学水平;二是用好督查结果,总结提炼推广经验,立行立改不足和问题;三是希望专家组根据督查情况做出客观公正的评价,特别是要注意挖掘并提炼可以推广的亮点经验汇总上报。</p> <p class="ql-block">  最后,教育局敖林局长希望我们以此次检查为契机,更好地向专家组请教,学习,提升自我。并感谢专家组的指导。</p> <p class="ql-block">  我校将借此契机,以专家们提出的宝贵建议为今后工作的目标和方向,进一步优化教学管理,促进教师专业发展,不断提升教育教学质量,推动教育教学教研工作再上一个新的台阶。</p> <p class="ql-block">图文:秦婷婷 </p><p class="ql-block">审核:王程</p>

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