青年教师展风采，教学比武促成长——杨市镇中心学校第五届青年教师教学比武中小赛点

中小新时代

“百般红紫斗芳菲，课堂亮剑争一流。”为全面践行“双减”，落实“五项管理”，促进青年教师健康成长，为全面振兴杨市教育，培养教学中坚力量，激励青年教师不断改进教学方法，提升教学质量。杨市镇中心学校开展了“研赛一体，助力双减”第五届青年教师教学比武大赛，全镇分为三个赛点，我校为小学部赛点。 　　中小赛点共有7名青年教师参加，活动采用二十分钟现场片段教学，按照中心学校制定的比武方案，赛课以抽签的形式，井然有序的展开。 逐梦课堂展示风采 　老师们精心准备、钻研教材、制作课件、配置教具，以各具特色、精彩纷呈的青春课堂亮相。 龙伏学校的龙炫议老师执教一年级语文《日月明》 这节课的重点是了解字的溯源，让学生通过图片认识生字，了解字形的演变过程。龙老师语言亲切，亲和力很强，教学形式多样，增强了学生识字过程中的趣味性。 金盆学校的谢灿锋老师执教四年级数学《单价、数量和总价》 谢老师善于结合课堂教学内容去寻找生活中的数学实例，通过超市购物票据让学生去寻找单价、数量和总价，在不知不觉的学习中，感受到了学习来源于生活，生活中处处有数学。 桂花学校的彭亮老师执教一年级语文《比尾巴》 彭老师营造了一个充满儿童情趣的动物王国比尾巴大赛的情景，揭示了这节课的课题，在教学中又营造了比尾巴大赛的情境，语言极富童趣，一下子就吸引了一年级学生的注意力，轻而易举地将学生带入到了课堂中。 湖坪学校的谢欣妍老师执教六年级语文《夏天里的成长》 整节课，谢老师热情洋溢，学生积极主动，课堂充满活力，达到了知识的渗透，能力的培养，情感的交流。课堂上，谢老师以生为本，抓住“夏天是万物生长的季节”这一中心句，引导学生围绕中心，找典型事例，抓事物特点，教学步骤清晰，层层推进。 金盆学校的谢湘玲老师执教五年级语文《枫桥夜泊》 谢老师用绝妙的语言向我们娓娓讲述那个属于张继的孤独的夜，引导学生去寻找“江枫”、“渔火”、“乌啼”、“钟声”等，再配上音乐，让人感觉舒服又不失典雅，让学生很快的融入到诗人的情感中去。 立珊中学的万豪老师执教五年级数学《方程的意义》 万老师用直观形象的课件，展示一架天平秤，通过演示实验，指导学生观察天平，引导学生说出相等和不相等的原理，弄清方程和等式的异同。在练习中让学生独自完成，体现了以学生为主体的课堂教学。 中心小学的刘志聪老师执教一年级语文《雪地里的小画家》 刘老师运用形象直观的多媒体教学，拉近了文本与学生之间的距离，再加上贴纸画把图片展示，成功吸引了学生的注意力，激发了学生主动探究的欲望。课堂上，刘老师那富有儿童化的语言和丰富的肢体语言，带给学生们的更是一种享受。 　　同学们坐姿端正，聚精会神，积极回答问题，课堂氛围活跃，形成一道亮丽的风景线！ 　　教学比武过程中，老师们个个风姿卓越、语言优美、设计巧妙，运用多种教学手段，充分调动学生的学习积极性。以学生自主学习为原则，以师生互动为导向，学生在学习过程中的主体地位得到充分发挥，课堂也充满生机与活力，充分展现了我镇青年教师扎实的教学基本功。每堂课各有亮点，可谓异彩纷呈，百花齐放，正如一道道亮丽的风景，尽展杨市镇青年教师的风采！ 潜力耕耘静待花开 　　评委认真倾听，对参赛教师教学目标的确定、教学内容的处理、教学过程的设计、教学手段的选择、教学效果的检验、学生学习状态、教师素养等方面进行了公开公正的量化评分。 　　中心学校周端初校长对本次活动进行了总结发言，他指出青年教师的培养是学校教师队伍建设的重要任务，而教学比武则是快速促进青年教师专业成长的有效途径。通过本次教学比武活动，能让青年教师的教育教学能力、专业素养、思想境界得到进一步提高。 　　肖常经老师和姚平老师分别对每一堂课进行了中恳的评价，从教师的教态、语言、课件的使用、活动的组织、过程的推进、课堂的生成、作业的设计等方面一一点评，针对每一节课都提出了宝贵的参考意见，对课堂进行了深刻的剖析。 　　本次比赛，经过5位评委老师的认真评议，共评出一等奖四名，二等奖三名：一等奖：谢欣妍刘志聪谢灿锋彭亮二等奖：龙炫议谢湘玲万豪优秀指导老师：谢欣庭肖金华张震周小林 　　由中心学校周端初校长宣读了本次教学比武获奖名单，中心小学彭浩波校长和陈佑其副校长为获奖老师颁发荣誉证书并合影留念。 　　“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华”。此次活动落下帷幕，但老师的专业成长之路将永不停止，青年教师将在超越自我的历程中完成一次次的蜕变，将更加坚定地行走在追梦的路上，追寻生命的绚丽与美好！ 编辑：刘立波主审：陈佑其终审：彭浩波