<p class="ql-block"> 为全面提高玛纳斯县第三小教集团美术教师学科教育能力，提高思想政治素质、职业道德水准。以新课程标准的实施为切入点，促进全体美术教师进一步转变教育思想、教育观念教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。着力加强教研活动的开展，提高美术学科课堂教学能力，增强创新意识和自我发展能力,以新课标要求改造美术课堂教学，引导教师向学术型、科研型的转变。玛纳斯县第三小教集团美术教师学科于2022年12月14日16点开展“学习新课标 美育新征程”—探究学习新课堂，线上大教研活动。</p> <p class="ql-block"> 此次线上大教研活动由玛纳斯县第三小教集团美术学科全体美术教师参与。</p><p class="ql-block"> 第一项由玛纳斯县三小学美术教师苏拉播放展示课《珍爱国宝》。</p> <p class="ql-block"> 第二项由玛纳斯县凉州户学校美术教师吕晓英播放展示课《美丽的花》。</p> <p class="ql-block"> 第三项由玛纳斯县三小学校美术教师吕春梅播放展示课《蔬果的剖面》。</p> <p class="ql-block"> 最后一项交流研讨会，由美术教研组长吕春梅教师，广东地学校王子强教师进行了深入的点评分析。</p><p class="ql-block"> 在教学中,应该采用多种活动评价方式:个人或小组的方式。对学生在美术学习中的参与意识、合作精神、操作技术、探究能力、认知水平以及交流表达的能力等进行全方位的综合评价。了解学生的想法及创作过程,将作业结果与这些联系起来进行评价,正确地、全面地评价每一个学生,能使他们感受到成功感、提高自信心,对提高学生的美术能力起到了更好的作用。</p> <p class="ql-block"> 生活是艺术的源泉，生活中处处有美。新课程强调体验学习，强调学生的亲身经历，体验和感受周边事物，发展实践和创新能力，完善其个性发展。作为教师可以创设各种条件,联系学生的日常生活与学习的情景，以学生所熟悉的景与物、人与事、学习与生活为载体，让学生在实践中感知、积累生动的表象，从而激发学生表现生活美的探究精神与学习动机。</p> <p class="ql-block">撰 稿:杨梦莹</p><p class="ql-block">审 核:吕春梅</p>