<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">高素质的教师队伍是保障和提升学校办学质量的关键。为加强对青年教师的有效培养，提高青年教师的课堂教学、教研能力，学校精心遴选师德好、理念新、业务精、能力强的优秀导师对青年教师进行为期一年的师徒结对培养，促进青年教师尽快成长成才。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">汇报课是学校为青年教师搭建的一个展示自我的舞台。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">地点：行政楼六楼录播室</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">时间：2022年12月14日8:00-10:30</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">参加人员：数学组全体成员</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">活动分为两部分：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1. 展示课 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8:00－8:40 三角函数的概念</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">授课人：邹丹丹（师父:覃荣学）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">9:20−10:00 三角函数的概念(2)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">授课人：姚清智（师父:戚良忠）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2.评课交流(10:00-10:30）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主持人：陈建国组长</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">正式上课的前一天，两位老师进行了试讲，组内老师认真听课并给予指导。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">邹丹丹老师首先带领同学们回顾了初中在直角三角形中正弦、余弦、正切的定义，接下来设问：在圆中如何确定点P的位置？除了用角的大小表示点P的位置还可以用坐标表示，那坐标与角α有怎样的关系？通过求出几个角α取特殊值时点P的坐标，由特殊到一般，总结出一般情况下角与坐标的关系。进而给出任意角的三角函数的定义，为了加深对定义的理解，比较了任意角的三角函数的定义与初中锐角三角函数的定义的区别与联系。接着通过例题巩固定义，并总结出给出角终边上一点，如何求出三个三角函数值的方法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二节是姚清智老师的汇报课。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">姚老师一开场就问同学们初中已经学习过了三角函数，高中为什么还要学习呢？姚老师语言幽默，课堂气氛被点燃。姚老师首先带领同学们回顾了三角函数的定义，并带领同学们一起得出3个三角函数的定义域。接下来提问：由三角函数的定义，以及各象限内点的坐标的符号，你能得出第一、第二、第三、第四象限角的三角函数值的符号规律吗？姚老师带领同学们共同总结出了角的正弦值在四个象限的符号，接下来由同学们探究出在四个象限内余弦值和正切值的符号，紧接着提问：根据刚刚得到的3个三角函数值在各个象限的符号，你能总结出三角函数值在各个象限的符号规律吗？引导同学们归纳总结出规律。接下来通过例题巩固三角函数值在各个象限内的取值规律，并通过求不在0到2π范围内的角的三角函数值得出：终边相同的角的同一三角函数值相等。姚老师教态亲和自然，讲课声音洪亮、抑扬顿挫，活力满满。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二阶段是评课。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">首先是两位老师自述备课思路。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">接着戚良忠老师、覃荣学老师、滕小武老师依次进行评课发言，几位老师从教学设计、教学亮点及不足等方面进行了客观认真地评价并给出建议。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">此次汇报课，上课的老师们用心、虚心，评课的老师们耐心、诚心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">汇报课是一次展示、一次研讨，更是一种激励，激励青年教师不断精益求精，奋发向上。凝“新”聚力，未来可期……</b></p> <p class="ql-block">文字：范雨</p><p class="ql-block">图片：陈建国 范雨</p><p class="ql-block">审核：陈建国</p>