<p class="ql-block"> 课堂是教师开展教育活动的主要阵地，也是教师成长的主要途径，一位优秀的教师，应该有自己独特的教学风格，有调动学生的能力，有驾驭课堂的机智。为了不断提高我校语文教师教育教学水平，给老师们一个互相交流、探讨的舞台，我校组织全体语文老师观看了山东省小学语文实用性阅读与交流线上教学研讨会。本次活动以“冻笔新诗懒写，寒炉美酒时温。”开头，李白在冬日月下观墨，我们在冬日择善而从。我们追光而遇，沐光而行，冬日里大师的风范就像一缕阳光照亮我们不断学习的路程。</p> <p class="ql-block"> 首先，我们听了刘知晓院长做的报告，强调了实用性阅读与交流的重要性。然后由山东省教育科学研究院的李家栋老师做了《实用性阅读与交流学习任务群教学与思考》的报告。李老师的报告高屋建瓴，从如何理解语文学习任务群，如何理解阅读与交流学习业务群，如何理解实用性阅读与交流学习业务群以及实用性阅读与交流教学建议三方面展开，主要在教学中要精准把握学段要求，突出实用性特征，根据阅读目的设计学习活动，创设真实的生活情景，依据单元组合设计任务，最终建立和谐的高效课堂。</p><p class="ql-block"> 有一种感觉叫春风细雨，有一种引领叫润物无声。刘院长李老师的报告犹如雨点点滋润了我们的心田。</p> <p class="ql-block"> 然后由济南高新区丰奥嘉园小学的激姬光美老师，进行低年级课例展示，《要是我在野外迷了路》接着是济南市小学语文教研员根据姬老师的课做了汲取源头活水，履行知行合一，实用性阅读与交流学习任务群理解及实践探索。</p> <p class="ql-block"> 接着由烟台芝罘区养正小学的姜银红老师进行了《富饶的西沙群岛》的课例展示。以及课例的研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 这次活动不仅让我们领略到姬老师和姜老师的大师风采，对我们今后的语文教学也有所帮助，为语文阅读教学做了良好的示范。上午的活动虽然已经结束了，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻，相信在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福！</p>