<p class="ql-block">“居家不隔爱，新泰市第一实验小学幼儿园，与您共度宅家时光。”今日分享内容有：</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌷大班科学领域活动：鲁班的故事</p><p class="ql-block">一、活动目标</p><p class="ql-block">1.喜欢听鲁班的故事，感受发明创造对生活的重要意义。</p><p class="ql-block">2. 知道发明创造需要善于观察和思考。</p><p class="ql-block">3.乐意迁移运用，解决生活中的问题。</p> <p class="ql-block">二、活动建议：</p><p class="ql-block">1. 出示锯、刨、云梯等鲁班发明的各种工具图片，引出故事。</p><p class="ql-block">提问:“小朋友，你们见过这些工具吗?它们有什么作用?你们知道它们都是谁发明的吗?”</p> <p class="ql-block">锯：边缘有尖齿，用来截断木材或钢铁等的工具。</p> <p class="ql-block">刨：刮削木料或金属使平滑的工具。</p> <p class="ql-block">云梯：在古代属于战争器械，用于攀越城墙攻城的用具。</p> <p class="ql-block">2.观看视频，了解故事内容，感知鲁班发明锯的过程和方法。</p> <p class="ql-block">提问:鲁班遇到了什么问题?这个问题后来解决了吗?他是怎么解决的?</p> <p class="ql-block">小结：鲁班在生活中处处留心，善于观察，从小草划破手指的现象中联想思考，得到启发，终于找到了解决问题的方法。</p> <p class="ql-block">3.出示人们从自然界中获得灵感，进行的发明创造，拓展幼儿经验。</p><p class="ql-block">提问: 生活中还有哪些发明创造是仿照大自然中的动物或植物发明出来的?</p> <p class="ql-block">小结:原来，我们可以借鉴大自然中动物、植物的外形特征和特殊本领，迁移解决生活中的问题。</p> <p class="ql-block">4.迁移运用，解决生活中的问题。</p><p class="ql-block">（1）交流讨论：鲁班仿照锯齿状叶片发明了句你得到了什么启发？围绕生活中存在的问题，你可以有怎样的发明创造？</p> <p class="ql-block">（2）请幼儿将发明创造画下来，并介绍自己设计的物品，从哪里得到启示，解决了生活中的什么问题。（例如：看到妈妈拖地辛苦可以发明自动拖地机；吃饭太烫了，可以在筷子上安装风扇吹一吹）</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌷体能运动：身体运球</p><p class="ql-block">锻炼幼儿腰腹部力量，增强幼儿身体协调性，居家期间也要加强体育锻炼哦~</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌷绘本故事《猜猜看这是谁的声音》</p><p class="ql-block">动物是孩子们熟悉的“好朋友”，千变万化的动物世界总是能引发孩子们的兴趣及好奇心。不同的小动物们也有它们自己的交流方式，今天让我们从动物的声音入手，走进动物世界吧！</p> <p class="ql-block"> 家长朋友们可以用视频或图片的形式，记录宝贝的成长，分享到微信群中，让老师看看孩子们的学习成果哦~</p>