<p class="ql-block ql-indent-1">“双减”政策下，为了激发学生对数学的兴趣，提升数学思维，增强学科素养，减负不减质，上饶市陆羽小学举行了“小小讲师我来当，趣味数学我会讲”学生活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生们用稚嫩的声音传递着对数学的思考，用简洁的符号呈现着数学之美，接下来就让我们一起去领略各班优秀“小讲师”的风采吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学要大胆地说出来。可爱的“小讲师们”有条理地、清晰地阐述自己的思考过程，也不断组织语言把思维过程说出来，多么勇敢自信。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看!中高年级的“小讲师”自信满满、声音洪亮、大方得体，讲解方法时能清晰的说出列式的思路和道理，有理有据，充分展露出对数学的所思所想。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在“说题”的过程中，"小讲师们"调动自身的知识储备，用自己积累的知识去思考，用自己的眼光去观察，用自己的语言去表达，充分展现出了自己数学思维的过程。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次数学活动，引领学生以“说”促“思”，充分挖掘每一位学生的潜能，学生在组织语言的过程中，思维的条理性、逻辑性、准确性都得到了锻炼，加深了学生对数学的认识，提升了学生的数学学科素养。</p> <p class="ql-block">编辑：郑春丽</p><p class="ql-block">审核：徐富坤</p><p class="ql-block">签发：刘玉萍</p>