家校云相约，齐心赴未来——三亚市第一中学初二年级线上家长会纪实

叶子

家校共育是学校教育工作的重要组成部分，家校之间的有效沟通与交流是学校教育工作的重中之重。为了让家长了解学生在校学习、生活等各方面情况，进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，增进每一位家长对学校工作的了解，同时更全面地了解自己的孩子在校情况，真正达到家校携手共同培养孩子的目标。我校初二年级在学校领导的指导和年级主任张君老师的组织下，各班班主任于12月10日20:30分召开了线上家长会。 会议有两项议程: 一、由年级主任张君老师召开初二年级家长会。 二、年级家长会后，各班根据班级情况由班主任组织召开班级家长会。 一、年级家长会 　　张君主任首先说明了此次家长会的目的: 1.关注孩子的身心健康，帮助孩子平稳进入并度过叛逆期； 2.让家长进一步了解和认识自己的孩子，共同拟定奋斗目标； 3.家校共育，帮助孩子提高品德修养和学习成绩。 接着从“近期疫情自我防控”“六项管理理”“初二现象”和“给家长的建议”四个方面介绍了近期学校的防疫工作，分享了学校对学生学习生活的管理和教育工作，跟家长交流了半个多学期以来年级出现的不良现象和学生存在的主要问题，再根据具体的问题给了家长一些建议。 二、班级家长会 　　初二1班林维康老师首先强调了班级内说脏话的情况，并严令禁止此类现象发生，做出了班规规定。接着向家长介绍了从初一初二来班级的各方面变化。最后向家长阐述了后续班级管理。 　　初二2班班主任林欣榕老师强调，老师和家长，就像两支船桨，只有双方朝着同一个方向共同努力，才能让孩子向着我们期望的方向驶去，顺利到达成功的彼岸。 因此，家长有疑问时应积极和老师沟通，才能做到家校合力、解决学生成长中的难题。家长也需要以温和的情绪、平等的姿态应对家校矛盾，和老师成为教育战线上的同盟军。只有家长和老师肩并肩，形成一种整合优势，孩子才能拥有更加美好的明天。 　　初二3班班主任王娜老师从班级文化建设谈起:先学会做人，后学会做事。教导学生要做一个有理想有抱负，自主学习自主管理的中学生。初二是一个很重要的分水岭，学习成绩，思想道德，能力培养等都会发生变化！建议在学生初二的时候，家长要多多关注学生的学习生活，不以成绩为第一要义，要看到学生的发展空间。多多学习教育方法，做一个合格称职的家长！ 　　初二4班的班主任符娜娜老师首先指出学生在校的纪律表现、学习态度、学习方法等问题，并提出改变策略，引导家长培养学生各方面的良好习惯。同时希望家长多花点时间问问孩子的学习情况，和孩子交流思想，沟通情感，努力做到真正关心孩子，多陪伴、多督促、多纠错。 　　初二5班班主任吴琼提出：这个年纪的学生处于青春懵懂和个性变化期，学生的喜怒哀乐常常表现在脸上、行为上，家长要多关注学生的情绪变化，如有异常情况，应及时与班主任联系，共同了解情况并进行疏导。 　　初二6班班主任林天云老师首先介绍了本班的总体情况，从心理特征、班级培养理念、学习状况来做分析，再是对需要家长配合的工作，从思想上、学习上、生活上都有了新的要求，最后希望做到家校联合，给学生创建一个健康和谐的学习生活环境！ 　　初二7班班主任杨梅老师从班级总体情况和家长进行了交流。并对家长志愿服务队表示了感谢。杨老师从纪律方面、作业方面、卫生方面、安全方面、电子产品方面和家长进行了交流沟通。并对后期学校活动安排及家长需要配合的工作进行了细致的要求。 　　初二8班班主任王果老师主要向家长介绍了班级学生近段时间在校的学习生活情况及班小二的使用情况，让家长了解学校近期的各项规章制度。同时也介绍了需要家长配合的事项:如手机管理、零花钱管理和如何和孩子正确有效的进行沟通。 　　初二9班的班主任张君老师在钉钉群里和家长探讨如何有效地和孩子沟通交流，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重学生的独立人格，遵循孩子的发展规律，倾听孩子的心声，老师和家长共同努力，陪伴孩子共同成长。 　　家校云相约，齐心赴未来。一场特别的相约，一次真情的沟通，让家校联系更加紧密。希望此次有温度的线上家长会，能让孩子们在学校、老师和家长关怀指导下健康成长，学习进步！