示范引领聚焦课堂—记闽南师范大学2022年省级乡村教师下沉式培训活动

杰

为充分发挥名师辐射、示范、带动作用，促进城乡教育交流研讨活动，推进新课程改革的有效实施，落实“减负、增效、提质”，2022年12月23日，省级名师送教活动在永安市第三中学如期开展。本次活动由永安市进修学校教研员吴长贵主持，三明教育学院教研员揭毓梅、进修学校罗常东副校长、进修学校赖承文副校长、省级名师和永安各校英语教师共同参与了本次活动。 　　一场送教仪式拉开了本次活动的序幕。在送教仪式中，三位专家提出希冀：希望永安全体英语教师能够珍惜来之不易的学习机会，学有所获，为永安教育事业添砖加瓦。 　　首先，永安市第三中学的许淋玲老师和三明市列东中学的章琳老师分别展示了精彩纷呈的公开课。本次授课内容为八年级Unit4 Our World Topic1 What's the strongest animal on the farm? SectionC。 　　许淋玲老师在课堂伊始以热带雨林视频和知识问答导入，充分调动了学生参与课堂的积极性，增添了学生对课堂的期待。随后，许老师以探秘热带雨林之旅为线，引导学生循序渐进地突破阅读关和写作关。许老师在课程中巧妙渗透了“人类命运共同体”理念，引导学生感悟团结就是力量。最后，许老师号召同学们从身边小事做起，种下希望的种子，为家乡永安的绿化事业贡献自己的一份力量。 　　随后，三明市列东中学章琳老师为我们呈现了一节精彩纷呈的同课异构。 　　章老师大胆对课文内容进行改造，创设了让学生阅读来自热带雨林的一封信的情境，让学生以“第一人称”视角，更好地聆听自然的讲述，体验与感知大自然的喜怒哀乐。章老师引导学生完成思维导图，借助可视化图形呈现“热带雨林对人类重要性”的结构化知识。最后，章老师用一则呈现“热带雨林在对人类慷慨付出之后的无助”的视频，深入引导学生探究语篇主题意义，呼吁人们热爱与敬畏自然，与自然和谐共生。 　　紧接着，三明教育学院揭毓梅老师为我们带来了“把握方向突破阅读”的精彩讲座，让与会老师都受益匪浅。 　　揭毓梅老师的讲座以“把握方向，突破阅读—初中英语阅读理解语篇分析”为题，深入分析了英语阅读试题的选题方向、英语阅读理解的解题策略与技巧，同时分享了英语阅读教学的建议。 　　邱永福书记总结道，新时代的英语教师要不断提升自己的英语学科素养和综合素质。在英语教学过程中，教师应深入渗透英语学习活动观，落实立德树人，努力培育好社会主义的接班人。 　　下午，漳州一中正高级教师林丽彬开设了一节富有深度的“新课标新理念新融合—例解义教版新课标背景下的初中英语课堂教学设计”。 　　林老师紧扣新课标热词“主题意义探究、大单元整体教学设计、英语学习活动观、教学评一体化” 深入剖析了新课标下大单元整体设计的必要性。林老师以仁爱八上Unit2 Keep healthy为例，阐述了如何分析单元内容，提炼主题意义。同时，林老师鼓励教师们大胆突破自我，努力尝试新课标倡导的大单元整体设计，相信定能收获颇丰。 　　一天丰富多彩公开课和讲座让在场的全体英语教师收获满满。相信永安全体英语教师定会以本次活动为契机，保持对英语教学的热爱，以课堂为阵地，不断深研新课标，践行新理念，笃行不怠，为永安教育事业贡献力量。