趣味无纸化萌娃大闯关——新安小学一分校一年级无纸化测评

新小教育集团一分校

别样测评乐心头，学海无涯乐行舟。为落实国家双减政策及五项管理的相关要求，根据学校统一工作安排一年级进行了别开生面的主题为“萌娃大闯关”的无纸化测评活动。一年级组精心设计了多样的趣味游戏，既重视动手操作，又注重语言表达，让学习与快乐同行，让知识与趣味相伴，以乐考助力学生成长。 　　本次活动根据学生的兴趣和学科特点，采用口答与动手操作结合的“闯关游考”的形式代替传统的教学考核。为了让同学们在测试中得到更加有趣的体验，老师们精心筹划，设置了时效性高、检测性强、趣味浓厚的试题。 　　一年级根据学生的年龄特点、心理需要和认知规律精心设计了语文和数学、综合闯关题目，让孩子在游戏闯关中检测所学知识，培养孩子的语言组织能力、口头表达能力，促进学生综合素养的发展，将语文与数学知识融入闯关测试中，让孩子们在生动、轻松的游戏情境中巩固学科知识，达到检测自己能力的目的并提升综合能力。 语文测评共设四个环节:识字我能行、我是记忆王、口才小博士、三大板块。 　　学生从词语条里任意抽取三张进行认读。 然后随机抽取本册要求背诵的篇目，日积月累及古诗。要求能熟练、正确、有感情地背诵,做到读音正确、声音洪亮、不添字、不漏字。 接着学生根据老师提供的图片内容,现场发挥,用普通话说几句通顺、连贯、完整的话。 　　数学测评同样设立三个环节:火眼金睛、口算达人，操作我最行 侧重考察每位学生的运算能力。寓教于玩、寓学于乐的测评模式，凸显学科与学段的特点，强化所学知识的掌握和运用，突出评价的多元性、趣味性、可操作性，有效锻炼学生反应能力。 考察学生的动手能力，通过“认一认”、“说一说”、“摆一摆”等数学游戏活动，简单有效地呈现了学生对学科知识的掌握情况，激发了学生学习的积极性与主动性，更重要的是收获了积极思考的数学态度，也展示出自身的基本素质。 　　此次无纸化测评取代了传统的纸质考试，丰富多彩的考察内容，生动有趣的考察形式，寓思维于游戏，寓智慧于活动，可谓是“玩中学，考中乐 ”，充分调动和激发了低段孩子学习的积极性，让每一个孩子都能在活动中体验参与的快乐和成功的喜悦，孩子们在乐学乐考中遇见了最好的自己。