<p class="ql-block"> “行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理，切实提高我校“双减”政策下的课堂教学质量，12月14日，我校迎接了长安区中部教育片区教学教学常规工作检查。</p> 工作汇报 查阅资料 <p class="ql-block">检查组对教师的教案，听课记录、作业批改，学校教科研活动，毕业班工作等教学常规工作进行了全面检查。各位成员仔细查看，将检查结果详实记录在检查记录表上，并将存在的问题梳理归类，对工作扎实的给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题提出中肯建议。</p> 听课评课 <p class="ql-block">检查组听取了我校两节常态课，讲课教师精心备课，认真讲授，课堂氛围良好。课后听课人员主要从教学状态、教学技能、教学水平、课堂教学氛围、教学手段运用等几个方面出发，与授课教师展开互动式评课交流。同时，针对教学中存在的薄弱环节，及时提出相关改进建议。</p> 总结反馈 <p class="ql-block">检查组各领导对各自的检查内容进行了及时反馈和点评，对教师备课、上课、作业批改给予了高度评价，也肯定了我校在教学管理、教研课改、校本研修等方面所做的工作，同时，也客观公正地提出了常规教学存在的细节问题，并给出了科学合理的建议，希望我们继续发扬奉献、坚韧和勇于担当的优良作风，把教学常规工作做实做细。</p> <p class="ql-block"> 教学常规管理是提升教育教学质量的根本保证。通过本次教学常规检查，进一步强化了我校常态化教学常规管理工作，给教师们之后的教学工作指明了方向，在细节上下功夫，在时效上做文章，把各个环节落到实处，更有效地促进各科教师进一步立足常规，规范管理，扎实有效的推进教学工作。我们也将在今后的教学常规工作中，力争做到“减负”不“减质”，实现教师队伍的整体提高，让学生得到更充分的发展！</p>