家园心连心，快乐共成长——梁余新苑幼儿园教学美篇

王老师

活动

幼儿

分解

兴趣

过程

名称

动物

过冬

体操

引导

疫情的反复

让我们无法相约

但“意外”

不能阻挡成长的步伐

在无法相见的日子

我们共聚云端

建立爱的桥梁

温暖相伴

共同成长

活动一

活动名称《8的分解组合》

活动目标:

1.引导幼儿通过动手操作，感知8的分解组成，掌握8的7种分法。

2.在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律和互相交换的规律。

3.发展幼儿观察力、分析力，培养幼儿对数学的兴趣。

活动过程:

1.问答形式复习以前学过的数的组成和分解。

2.学习8的组成和分解。

活动二

活动名称《眼疾手快》

活动目标:

1.初步学习眼疾手快游戏-喊数抱团，了解玩法。（知识能力技能）

2.在玩的过程中，培养孩子的应变能力，增强团的意识。（情感技能）

3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

活动三

活动名称《神奇的花朵》

活动目标:

1.通过实验帮助幼儿感受三种纸的吸水性能，丰富幼儿对纸的认知经验。

2.引导观察纸花在水中开放的过程，鼓励幼儿用清楚的语言表达自己的发现。

3.培养幼儿耐心、仔细观察事物的习惯。

活动准备:一张白纸、一支笔、盛水的脸盆。

活动过程:

1.观察材料，引起兴趣。

2.观察纸花在水中的变化。

3.再一次的实验，引导孩子能仔细观察花开放过程。

活动四

活动名称《亲子体操》

活动目标:

1.引导幼⼉学习架桥的基本动作，发展幼⼉的⼿臂、腰部、腿部的⼒量。

2.体验趣味形体操的乐趣，并乐于参与到活动中去。

活动过程:

1.热⾝环节：绕⼿腕、开肩。

2.幼儿和家长一起做体操。

活动五

活动名称《小动物过冬》

活动目标:

1.初步了解动物过冬的不同方式。

2.尝试根据动物的外形特征判断其过冬方式，大胆地表达自己的见解。

3.激发对大自然中的动物的探索兴趣，能积极参与讨论和游戏活动。

活动过程:

1.讲述小动物组织教学，引起兴趣。

2.培养幼儿对自然现象的兴趣。