<p class="ql-block"> 2022年12月12日下午，新进小学的徐小鹏老师带领他的团队到大平希望小学，推广课外阅读的先进经验做法。</p> <p class="ql-block"> 徐小鹏老师就培养学生的阅读兴趣，让课外阅读走进课内，让阅读成为学生的一种习惯，分享了自己同孩子们在一起的读书故事。课外阅读是语文实践活动的重要形式，它的意义深厚而广泛。大量有益的课外阅读，既可以巩固课内所学过的读写知识，增加识字量，提高阅读和写作水平，又可以拓宽知识面，陶冶情操，培养自学能力，对促进少年儿童健康成长，培养学生创新的精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情至关重要。</p> <p class="ql-block"> 韦琼文老师培养学生的阅读兴趣上有自己的一套行之有效的方法，新生一年级入校开始，通过家长委员会的帮助，购置图书，针对一年级的孩子的特点，韦老师从儿歌入手，通过这些拼音读本，及培养了孩子们的兴趣，配合识字大比拼活动，也增加了孩子们的识字量。进入二年级，开始带着孩子们品读绘本、儿童小说……几年下来，老师坚持着给孩子们读书，帮助孩子们选择好的书目，鼓励学生自主阅读。书读的多了，识字量增加了，为孩子们之后的海量阅读夯实了基础。</p> <p class="ql-block"> 读着读着，孩子们身上发生了变化。原来浮躁的心安静了下来，课堂纪律明显好了，积累背诵能力增强了，培养了学生的语感，一到读书时间，孩子们都很期待，很快地就能够进入状态。大量的阅读，慢慢让孩子们养成了读书的好习惯。</p> <p class="ql-block"> 会上 ，老师们从徐老师分享的做法中深受启发，收获满满。会后，结合自己所带班级说出了自己今后的想法，把自己开展课外阅读的困惑和徐老师进行了探讨，明确了方向……</p>