研思并进 五育并举

杨忠运

学生

学习

微信

居家

教师

五育

反馈

作业

授课

并举

研思并进打造“五会”课堂 五育并举落实课堂常规 为了阻断疫情蔓延，教体局下发2022年线上授课通知，“五育并举，居家不停课，居家不停学”，这堂面对现实的大课堂呈现在我们面前。为了让学生在居家的日子里学习生活也能丰富多彩，我们明德学校本着“五育并举”，德智体美劳全面发展育人原则，开展了“居家不停学”系列活动。 一、 我们迅速制定有效政策和家长进行有效的沟通。制定科学的指导方案，明确每个教师的职责要求，成立高效的反馈评价制度。

1.迅速布置，安排任务。第一时间通过级部微信群传达到每一位老师，让老师熟悉企业微信、钉钉授课的下载安装和使用。
2.迅速安排课程表，及时发放到老师和学生手里，让老师和学生都知道每天的课程和上课时间，做到提前做好准备。
3. 级部模拟上线训练，找出问题解决问题。我们小学部通过企业微信会议进行一次实际模拟，让老师都上线进行交流，找出问题，解决问题。
4.各班级在使用前要求班主任一定对学生进行针对性的培训，让学生熟悉企业微信平台的操作流程，达到熟练运用。让学生反复登录，发现问题，解决问题。
5.选择灵活实用的远程授课软件，钉钉、企业微信、微信群语音授课等方式灵活多样。要求各班主任及任课教师尽可能多的发动学生参与，保证学生参与率。
6.要求教师精讲，学生多练。教师讲解15到20分钟，学生以练习为主。为了保护学生视力，教师讲完后可迅速关闭视频，在线下自主学习。学习结果可以通过微信群或者企业微信作业来进行反馈。
7.结合微信群来进行视频学习。学习前要求教师先发会议后，让学生准备学习资料。
8.及时进行学习结果的反馈，对学生作业进行指导、检查，通报结果。
9.每次开课要求教师提前认真备课，在网络授课结束后要求授课教师将备课，学生学习任务，学习过程的图片，学习结果的反馈，发到级部微信群里，加以对教师进行督促好，以实现真正的教学，提升了学习效率。

10.每周研讨“线上五会课堂”即：“会看、会听、会想、会问、会说”课堂，努力实现线上课堂的高效，提升课堂效果。

语文公开课 正在授课 二、在全校的统一要求之下，各位教师积极投入到对学生进行积极的居家学习生活、学习指导中去。
01精心的前期准备工作。
各备课组教师利用微信群等方式在网上进行集体备课研讨，实现了“全校共上直播课”，真正做到居家不停教、居家不停学。所有老师用“半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗”的情怀，从在三尺讲台挥毫泼墨的学者化身为电脑屏幕前最美的“主播”......积极指导了学生居家自主学习生活。

精讲点拨 02学生在老师引导下实实在自主学习

为学生保存回放 和家长积极沟通反馈 认真批阅每一份作业 作业反馈 精心的作业安排 学生早读一如既往 作业全批全改 反馈每一名学生的作业 认真批阅每一份作业 认真学习的学生 认真评价每一位学生 03有效的线上自主学习指导
每学科教师定时上线通过班级微信群进行相关学科的自主学习指导，并根据情况推送提前准备的课件、微视频、文本等相关学习材料，在学生学习的过程中与教师进行答疑解惑、评价反馈等，确保自主学习的有效性，为以后的学习打下坚实基础。

认真的作业反馈 04五育并举，各种体育活动，伴我强身又健体

05五育并举，各种各种的技能型、制作性作业异彩纷呈。 “五育并举，居家不停课，居家不停学”，我们明德学校一直在尝试创新性的开展。在这特殊的日子里，我们坚信战“疫“必胜。
村上春树说,当你穿过了暴风雨,你就不再是原来那个人。
我们相信，在经历了风雨洗涤之后，我们会像那浴火凤凰，涅槃重生。凛凛寒风不仅阻挡不了我们逐梦的脚步，相反，它将化为我们前行之东风——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！当疫情结束！我们将会以更加昂扬的斗志、更加饱满的热情，投入到我们最爱的事业与学业之中。逆境须同顺境宽，熟仁坚志这中观。就让我们坚定必胜的信念，同心戮力、众志成城，共同为打赢这场疫情防控阻击战而奋斗！