<p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">停课不停学，病毒不能阻挡我们学习的脚步，更不能阻挡我们成长的步伐。为提高我们四年级的语文教学质量，有针对性地指导学生学习，我们教研组于12月13日组织开展了期中测试质量分析研讨会。四年级分管领导谈校长和四年级四名语文教师参与会议。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">整个研讨会分三个步骤依次进行：1.期中考试分析 2.后续教学方法和措施分享交流 3.商议教代会提案</b></p> 一期中考试成绩分析 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">针对本次期中考试，各位老师就本班答题情况进行分析，指出学生问题与自身教学方面的不足。主要可以概括为以下几点：1.线上上课学生的自觉性不高，懈怠性强，讲过的重点知识不能及时内化，背诵也不如线下教学；2.由于之前配合疫情工作，导致课程教学有点拖后，教师重点在赶课程进度，对学生抽查背诵，重点知识点回顾提问，查漏补缺做的不够，没有足够的给学生强化巩固的时间。3.此次考试由于设备问题、网络问题、答题卡打印、网上审题答题、考试时间较晚光线较暗等客观因素，学生答题存在较大问题，成绩也不如线下考试。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">就以上问题主管领导谈校长也融入教研，跟各位老师进行了探讨交流，大家一起出谋划策，商量对策。保证在下次考试中能将客观弊端缩到最小，让学生发挥得更好。</b></p> 二后续教学方法研讨 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">就此次考试各位老师都发现了本班学生的不足，并向经验丰富的许老师询问更好的、学生更容易懂的教学方法，许老师也不吝赐教。各位老师群策群力，共同交流，经验共享，让同年级组的年轻老师受益匪浅。主管领导谈校长更是提出针对学生注意力维持短的问题，可以讲解重难点，用测试进行巩固的建议。</b></p> 三商议教代会提案 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">此外，会议还进行了第三项——商议教代会提案，各位老师踊跃发言，提出想法和建议，希望学校和教师能更好更快的发展！</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">停课是生命的保护，不停学是梦想的追求，博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。经过此次线上研讨，各位老师确定了方向，在未来的教学中将不断改进不断提升。</b></p>