【凤凰心语】集团互促,携手成长——记天涯区凤凰小学集团送教活动

Azusa°

<p class="ql-block">  为进一步深化课堂教学改革,促进课改新理念的落实,加强教学研究,优化教学手段,提高凤凰教育集团教师教学水平,为教师成长搭建相互学习、相互交流的平台,促进教师的专业发展,特举行本次凤凰教育集团教师教学活动。</p> 活动签到 <p class="ql-block">  本次教研研讨课由凤凰小学唐玎玎老师和桶井小学蓝轩轩老师对五年级《父爱之舟》这篇课文进行同课异构。该作品不是以斐然的文采见长,而是以情取胜,平白如话的语言里,蕴含着深厚的父子之情。在为数不多的以父爱为题材的文章中,《父爱之舟》这篇回忆性散文可算是精品之一。</p> 课堂风采 <p class="ql-block">  第一节课,和蔼亲切的蓝老师一开始用系统式讲解法,在课堂中着重提升学生语文核心素养。本次课程重难点突出,教育脉络清晰,在感受父爱的场景中引导学生就自己最有感触的片段进行了深刻的感悟分享,让学生能结合任务单,完成说读写合一。</p> <p class="ql-block">  温柔恬静的唐老师在第二堂课中,围绕单元语文要素,用讲解法展开教学,重难点突出。在课堂上娓娓道来,能让学生自读自悟,一首《父亲》和课文相结合,令学生感受到深深的父爱,真正做到了读听思写相结合。</p> <p class="ql-block">  课堂上孩子们个个神情专注,老师们也在认真倾听。</p> 点评互学 <p class="ql-block">  课后,两位执教老师就自己这堂课的设计及课堂教学落实情况与大家作了介绍与汇报。</p> <p class="ql-block">  凤凰小学蔡校和黄教导就本次两节课,为语文组教师提供了许多可借鉴的先进经验与做法,并为语文课堂教学改革注入新的元素,更好地推进高效课堂的建设,尤其是蔡校提出的“教学评”一体化为一大亮点。</p> <p class="ql-block"> 羊栏明德小学林校、桶井小学董校以及符主任真诚交流,各抒己见,积极接受新理念,感受新变化,体验新方法,积极互动,并提出在语文课堂上,课本联系实际更容易产生情感共鸣。</p> <p class="ql-block">  此次“送教下乡”活动,得到了集团老师们的大力支持和积极配合,双方积极互动,充分体现有效课堂教学,共享优质教育资源,引领教师专业成长,推动集团教育共同发展。 </p> <p class="ql-block">编辑:冯珊珊</p><p class="ql-block">审核:蔡世胜</p>

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