四年十班“居家战疫”之劳动最光荣

翠翠

<p class="ql-block">  为了培养孩子的劳动兴趣,提升孩子的劳动技能,促进孩子德、智、体、美、劳全面发展,引导孩子通过观察、动手、动脑,以及在劳动中的真切感受,获得对自我、对世界、对生命、对生活的认识理解,让孩子形成乐观的生活态度和美好的生活体验,形成健康的个性与品格,育才小学四年十班充分利用学生居家时间,开展了“做家务我能行”生活实践教育活动。</p> <p class="ql-block">  作为家庭的一员,理应帮父母做一些力所能及的家务。帮助家长扫地、刷碗、擦桌子、叠被子、叠衣服,我们样样都尝试!</p> <p class="ql-block">  在父母的指导下,孩子们认真地完成了扫地、洗碗、叠衣服等家务活;还有的同学则化身“小厨师”,给父母制作一道美味的菜肴。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  孩子们通过家务劳动收获很多,有吃苦耐劳的精神,有坚韧不拔的品格,有验收劳动成果的开心。</p> <p class="ql-block">  家长们也觉得这样的家务劳动要多多安排,看着孩子们的成长很欣慰。</p> <p class="ql-block">  活动不仅能让孩子学会感恩父母,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,也丰富了学生的课余生活,提高学生的学习积极性,增强学生的家庭责任感,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。</p>

孩子

劳动

学生

十班

父母

家务劳动

扫地

品格

居家

家务