不忘初心守师德，爱与责任保护航——海口市滨涯幼儿园开展师德师风警示教育学习活动

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不忘初心，恪守师德 　　为深入贯彻学习党的二十大文件精神，进一步加强和改进幼儿园师德师风建设的意见，坚守教育初心，增强廉洁意识，筑牢教师思想防线，规范教师从教行为，提升教师职业道德修养，海口市滨涯幼儿园于12月12日上午开展了师德师风警示教育活动，以案为镜，不断推进师德建设教育工作，增强教师的责任意识与服务意识。 　　会上，办公室张主任组织我园全体教师学习《海南省中小学教师有偿补课典型案例查处情况通报》，再次给每位教师敲响警钟，强调“师德师风底线不可触碰，我们的爱可以有很多种方式，但是违背师德行为不是爱而是伤害。”同时张主任要求全体教师结合反面教材，举一反三，深刻认识到问题的根源，引以为戒，在日常工作中做到防微杜渐，严把师德放在首位，把师德作为评价合格教师的第一标准，同时警醒教师要常怀警戒之心、自勉之情，守住底线、不踩红线，争当一名合格的人民教师。 　　在学习中，大家深刻意识到作为一名合格的人民教师，一定要严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，做到依法执教。不属于教育行为的决不能逾越半步。同时教师应该从自身做起，以身作则，要严于律己，不忘初心牢记教育使命，只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能更好地教育和影响学生。 潜心共研 　　通过师德师风建设的学习以及近期我省多例违反师德师风典型案例的警醒活动，教师们都有深深的感悟与心得体会。 徐怡: 作为一名教师，我应当为人师表，做孩子的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是学生模仿议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律已，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。” 教书育人是师德师风的关键是教师的天职。师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。教师个人如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，我们更应该清楚地意识到，对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过：“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”可见，爱是通往教育成功的桥梁。 蔡佳昕 : 认真观看了每个案例，口中不忍唏嘘，不知这些口口声声说为了孩子们的老师，为什么会以“武力”方式进行教育，这些人在践踏着我们教师的尊严，他们在破坏着我们教师的声誉。教训是深刻的，令人痛心的，通过这些违法违纪违规典型案件作为反面教材，我们一定要从中吸取教训，引以为戒，严以律己，以身作则。 作为一名幼儿教师，无论在什么场合，是否有孩子在场，是否与孩子交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求孩子做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动孩子，带动孩子，共创良好氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，做一个廉洁公正的教育工作者，真正体现出真、善、美的形象，用一个高尚美好的幼儿教师形象去影响孩子，熏陶孩子，促进园内各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。 林明香: 经过这次师德师风教育学习，让我觉得要使教师转变教育观念，重德为师，爱岗敬业，依法治学，忠诚于党和人民的教育事业，为人师表，要在加强和改善教师思想政治教育、职业梦想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理健康教育；要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理：要大力弘扬尊师重教的优良传统，千方百计地为教师办实事、办好事，不断改善教师的工作、学习和生活条件，为教师教书育人创造更为良好的社会环境：热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，进取进取，勇于创新的高尚师德。在邓小平理论和＂三个代表＂重要思想指导下，坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表，不断提高思想政治水平和业务素质，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师，做让人民满意的教师。 李源满: 道德之心是以行为展示出来的，那么主要体现在教师与学生之间、教师与家长之间、教师与教师之间、教师与领导之间体现出来的，同时我们还要做到为人师表、爱岗敬业。教师与学生之间。我们要学会爱孩子、关心孩子、尊重孩子。学会爱每一个孩子，但要注意爱不要偏离，偏离的爱有可能会害了孩子，一定要把握好爱的尺度，事事关心每个孩子，从小事做起，善于观察孩子，尊重每个孩子建立孩子的自信心，为孩子的一切发展而着想，帮助他们坚强、快乐成长，使孩子的思维活跃，快乐健康起来。 幼儿园教师的师德体现在方方面面，在教学中我们要学会用爱教育孩子，真正了解孩子、懂得孩子，注意自己的言行，因为我们既是榜样又是模范，所以我们应该进行自我反思，做一个反思型教师，我们还要多学习研究，把内在的知识作底托，不断学习新知识提升自身素养。 王琼短: 学校组织了《师德师风警示录》的观看，全校教职工进行了师德师风的学习，让我感悟颇深，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。我虽然以一个教师的师德标准严格要求自己，但与先进教师比较，离教师职业道德规范的要求还有一定的距离。对照教师法等法规和教师职业道德规范，我要加强学习和修养，更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会主义事业接班人和建设者的重任。做一个合格的人民教师。 爱与责任保护航 　　为期半天的警示教育活动虽然结束了，但老师们的教育之路任重而道远，要时刻牢记作为教师的初心与责任使命。在今后的工作和生活中，海口市滨涯幼儿园的全体教师将以本次师德师风警示教育为契机，强化责任担当，积极主动作为。坚守为党育人、为国育才的初心，筑牢师德堤坝，不断提高师德修养，以德施教、以德育德，营造一个良好的“爱与责任”的校园环境，为孩子的健康成长保驾护航。