第十四课《中国龙》,五年级(上册)

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<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  同学们,今天这节课光是课题《中国龙》这三个字就足以让我们热血沸腾,心潮澎湃!</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  中国人崇拜龙的历史极为悠久,从上古三皇五帝时期直至商周对龙的崇拜, 带有宗教信仰,即把龙当作圣物或神灵来崇拜,视龙为主宰雨水之神或保护神等。这是宗教龙文化。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  到了秦汉时期,龙成为权力与王权的代名词,有了强烈的政治色彩,统治阶级利用人们普遍崇拜龙的心理,把帝王说成是龙神的化身,是神圣不可侵犯的,用以维护统治。普通百姓对龙的心态是极为复杂的,从原始的尊敬与敬畏,到王权的象征。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  到了南北朝之后,龙进入了平常百姓家,舞龙、耍龙成为了重要的民间活动,慢慢地,龙就成为了中国人心中吉祥的象征,人们以艺术的形式表现对龙的敬仰和崇拜,即以雕刻、塑造、绘画、舞蹈、神话传说、竞技活动等方式表现龙。直至今天我们对龙依然充满了敬畏,但是在敬畏的同时也多了一份娱乐,龙与人在千年的演变中最终实现了现实与精神的统一。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  同学们,今天这节课我们还要自由创作龙。老师从三个方面分析:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 1、龙主要分成三大部分,龙头、龙身、龙尾。一条有精神的龙,龙头是关键:昂首,张口,露齿,睁眼,是民间画龙的诀窍。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">2、表现龙的方式。画龙,龙大致有四种形态。我们可以选择自己喜欢的龙的形态进行刻画。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  我们来学习龙的绘画方法,大家认真看视频示范。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  手工制作龙。一个纸杯,一卷彩纸,中国龙多么形象生动啊!大家可以试一试。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  中国龙作为中华民族的图腾、中国文化的象征。从远古人们认为应当有那么一个力大无穷的,与“水”相关的“神物”主宰着指挥着操纵着管理着这些动物和天象,龙便作为一种崇拜现象,一种对不可思议的自然力的一种“理解”,也就从这个时候起,开始了它的“模糊集合”。在几千年浩瀚的历史进程中,龙成了一种文化。它代表了中华民族的深厚文化底蕴,具有极强的研究价值。&nbsp;</b></p>

对龙

崇拜

敬畏

画龙

这节

象征

中国

王权

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